Οι μαθητές/τριες γνωρίζουν μέσα από κάρτες, διάφορα
προγραμματιστικά υποδείγματα και παραδείγματα γλωσσών
προγραμματισμού για το καθένα. Προτείνεται να γίνει συζήτηση με
περισσότερα παραδείγματα και για ποιο κατά τη γνώμη τους
προγραμματιστικό υπόδειγμα είναι το καταλληλότερο για εργασίες που
γίνονται στα πλαίσια έργων της μαθητικής κοινότητας. Να γίνει
αναφορά και σε άλλα προγραμματιστικά υποδείγματα με τη βοήθεια του
εκπαιδευτικού.