Οι μαθητές/τριες μελετούν τις κάρτες που περιέχουν διάφορες δηλώσεις σχετικά με την έννοια του podcast.
Γυρνώντας κάθε κάρτα, ανακαλύπτουν εάν η δήλωση που διάβασαν είναι αληθινή ή ψευδής. Στη συνέχεια
προτείνεται να κάνουν και εκείνοι/ες ένα podcast για ένα ευρέως γνωστό πρόσωπο ως θέμα.