Συνανάγνωση ποιήματος: «Στο Διομήδη Κομνηνό»

1. Να διαβαστούν τα δύο ποιήματα (Δημήτρης Ραβάνης-Ρεντής, «Στο Διομήδη Κομνηνό» και Αντώνης Σανουδάκης-Σανούδος, «Γκράφιτι με συνθήματα») και να συζητηθεί στην τάξη το κύριο θέμα τους.
2. Επισημαίνονται εικόνες του ποιήματος «Στο Διομήδη Κομνηνό». Αφού ξεχωρίσετε τις οπτικές από τις ακουστικές, να συζητήσετε στην αναγνωστική σας κοινότητα για τον ρόλο τους.

Αντώνης Σανουδάκης-Σανούδος
Γκράφιτι με συνθήματα


Με ρώτησαν τι είναι τα βάσανα
και είπα είναι η βροχή που έβρεξε
βασανιστήρια στον τοίχο με τα γκράφιτι
και τα συνθήματα Ελευθερίας
ή ο εξευτελισμός της ανθρώπινης συνείδησης
εκείνου που εγνώρισε την πείνα και τη δίψα
για δικαιοσύνη
ή του επόμενου και μεθεπόμενου
που θα έλθει μετά από εκείνον
στον μέλλοντα αιώνα
και ούτω καθεξής ρέει το αίμα
στο κελί της βίας
χωρίς υπόσταση και δίχως όνομα.


Πηγή: Αντώνης Σανουδάκης-Σανούδος, Κλειστό Ποδηλατάδικο, εκδ. Ταξιδευτής, Αθήνα 2021.


Δημήτρης Ραβάνης-Ρεντής
Στο Διομήδη Κομνηνό

Ο Διομήδης Κομνηνός είναι ένας από τους φονευθέντες στα γεγονότα του Πολυτεχνείου.

Βεβαίως,
είχε βεβαρυμένον παρελθόν ο Διομήδης.

Πέντε χρονών στους ώμους του πατέρα του
φώναζε για λευτεριά στην Κύπρο,
δέκα χρονών ξυπόλυτος,
με μια φέτα ψωμί στην τσέπη,
βάδιζε στην πορεία της ειρήνης,
στα δώδεκα ζητούσε δημοκρατία.

Στα δεκαεπτά
μ’ ένα πλακάτ στο χέρι:
Ψωμί - Παιδεία - Ελευθερία

Πηγή: Δημήτρης Ραβάνης – Ρεντής «Στο Διομήδη Κομνηνό», στο: Γιάννης Γιάννου, Πολυτεχνείο ’73, Εορταστική Ανθολογία, εκδ. Gutenberg, Αθήνα 1984.