Ο μινωικός πολιτισμός, περ. 1500 π.Χ. — Διαδραστικός ιστορικός χάρτης

📖 Πώς χρησιμοποιώ τον χάρτη

🔍

Κουμπιά +/− ή ροδέλα ποντικιού για μεγέθυνση

✋

Σύρετε τον χάρτη κρατώντας πατημένο το ποντίκι

📍

Πατήστε τα σημεία ενδιαφέροντος για πληροφορίες

Πλήρης οθόνη για καλύτερη προβολή του χάρτη

⌨️

Πλήκτρα βέλη για μετακίνηση, + / − για zoom

💡 Συμβουλή: Χρησιμοποιήστε τη μπάρα πάνω από τον χάρτη για πρόσβαση στη Διδακτική Πρόταση και τις δραστηριότητες αξιολόγησης.

Διδακτική Πρόταση

Ο μινωικός πολιτισμός, περ. 1500 π.Χ.

ℹ️ ΕΝΟΤΗΤΑ

Ενότητα ΣΤ΄ — Κεφάλαιο 32: Μινωικός πολιτισμός και μινωική θαλασσοκρατία

✓ ΣΤΟΧΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Οι μαθητές/τριες να εντοπίσουν στον χάρτη τα σημαντικότερα ανάκτορα και οικισμούς της μινωικής Κρήτης, να κατανοήσουν γιατί η γεωγραφική θέση βοήθησε στην ανάπτυξη του εμπορίου και να αναγνωρίσουν τα χαρακτηριστικά της μινωικής θαλασσοκρατίας.

📊 ΠΟΡΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Ο/η εκπαιδευτικός εξηγεί πώς η Κρήτη, χάρη στη θέση της ανάμεσα σε τρεις ηπείρους, ανέπτυξε το εμπόριο και έγινε η μεγαλύτερη δύναμη της εποχής.
Οι μαθητές εξερευνούν τον χάρτη, εντοπίζουν τα ανάκτορα (⊙), τους οικισμούς (●) και τα ιερά σπήλαια (★) και πατούν στα σημεία ενδιαφέροντος.
Κάθε ομάδα συζητά: «Γιατί τα ανάκτορα βρίσκονται σε αυτές τις θέσεις; Ποιο ανάκτορο είναι πιο κοντά στη θάλασσα;»
Ακολουθεί συζήτηση: «Τι προϊόντα μπορούσαν να παράγουν οι Μινωίτες; Γιατί ονομάστηκαν θαλασσοκράτορες;»

✏️ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ

Χωρική αντίληψη Παρατηρητικότητα Κριτική σκέψη Συνεργασία Χρονολογική κατανόηση

💡 Σημείωση: Ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να αξιοποιήσει τις Πηγές 1 και 2 του βιβλίου για να συζητήσει για την κυριαρχία του Μίνωα και το μινωικό εμπόριο.

Πριν δεις τις απαντήσεις...

Για να αξιοποιήσεις σωστά το Φύλλο Εργασίας, βεβαιώσου ότι πρώτα:

Μελέτησες το κείμενο του Κεφαλαίου 32 στο βιβλίο Ιστορίας
Εξερεύνησες τον διαδραστικό χάρτη και τα σημεία ενδιαφέροντος
Προσπάθησες να απαντήσεις μόνος/η σου στις ερωτήσεις

Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στο κείμενο του σχολικού βιβλίου.

Ενδεικτικές Απαντήσεις

1α, γ, δ, ε. Κνωσός, Φαιστός, Μάλια και Ζάκρος. Η Αθήνα δεν βρίσκεται στην Κρήτη!

2α. Σ, β. Λ (η Κρήτη βρίσκεται ανάμεσα σε τρεις ηπείρους: Ευρώπη, Ασία, Αφρική), γ. Σ

3Έδιναν: λάδι, κρασί (+ μέλι, σύκα, ξύλο, υφάσματα). Έπαιρναν: μέταλλα, πολύτιμες πέτρες.

4β. Η Κρήτη βρισκόταν ανάμεσα σε Ευρώπη, Ασία και Αφρική, κοντά στις Κυκλάδες. Αυτό βοήθησε πολύ στο εμπόριο.

5Ενδεικτική απάντηση: «Φορτώνω στο πλοίο μου λάδι, μέλι και κρασί. Ταξιδεύω στην Αίγυπτο και αντάλλαξω τα προϊόντα μου με χρυσό και πολύτιμες πέτρες. Μετά γυρίζω πίσω στην Κρήτη.»

⚠️ Σημείωση: Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στο κείμενο του σχολικού βιβλίου.

Έδιναν	Έπαιρναν