Σύνοψη αποτελεσμάτων βουλευτικών εκλογών 1910

📖 Πώς χρησιμοποιώ τον χάρτη

🔍

Κουμπιά +/− ή ροδέλα ποντικιού για μεγέθυνση

✋

Σύρετε τον χάρτη κρατώντας πατημένο το ποντίκι

📍

Πατήστε τα σημεία ενδιαφέροντος για πληροφορίες

Πλήρης οθόνη για καλύτερη προβολή του χάρτη

⌨️

Πλήκτρα βέλη για μετακίνηση, + / − για zoom

💡 Συμβουλή: Χρησιμοποιήστε τη μπάρα πάνω από τον χάρτη για πρόσβαση στη Διδακτική Πρόταση και τις δραστηριότητες αξιολόγησης.

Διδακτική Πρόταση

Σύνοψη αποτελεσμάτων βουλευτικών εκλογών 1910

ℹ️ ΕΝΟΤΗΤΑ

Ενότητα Δ΄ — Κεφάλαιο 29: Το Κίνημα στο Γουδί (1909) και η αλλαγή του πολιτικού σκηνικού

✓ ΣΤΟΧΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν τη σημασία των εκλογών του 1910 ως αποτέλεσμα του Κινήματος στο Γουδί, να αναλύσουν τη σύνθεση της Βουλής και να συνδέσουν τη συντριπτική νίκη του Βενιζέλου με τις μεταρρυθμίσεις που ακολούθησαν.

📊 ΠΟΡΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Ο/η εκπαιδευτικός προβάλλει τον εννοιολογικό χάρτη και ζητά από τους μαθητές να παρατηρήσουν τα ποσοστά εδρών κάθε κόμματος.
Οι μαθητές, σε ομάδες, εξερευνούν τα σημεία ενδιαφέροντος και καταγράφουν τι αντιπροσώπευε κάθε κόμμα (φιλελεύθεροι, αγρότες, κοινωνικές δυνάμεις).
Κάθε ομάδα απαντά στο ερώτημα: «Γιατί ο Βενιζέλος κέρδισε τόσο συντριπτικά και τι σήμαινε αυτό για τα παλαιά κόμματα;»
Ακολουθεί συζήτηση για τις μεταρρυθμίσεις που έκανε ο Βενιζέλος (Σύνταγμα, στρατός, εργατικά, αγροτικά ζητήματα).

✏️ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ

Ανάγνωση γραφήματος Κριτική σκέψη Ανάλυση αιτίων-αποτελεσμάτων Σύγκριση δεδομένων Συνεργασία

💡 Σημείωση: Ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να ζητήσει από τους μαθητές να συνδέσουν τα δεδομένα του γραφήματος με την Πηγή 2 του μαθήματος (Γ. Μαυροκορδάτος), η οποία εξηγεί γιατί το 1909 θεωρείται «αστική επανάσταση» και πώς παραμερίστηκαν τα «Παλαιά» κόμματα.

Στήλη Α	Στήλη Β
α. Κόμμα Φιλελευθέρων
β. Αγροτικοί Θεσσαλίας
γ. Κοινωνιολόγοι
δ. Ανεξάρτητοι

Πριν δεις τις απαντήσεις...

Για να αξιοποιήσεις σωστά το Φύλλο Εργασίας, βεβαιώσου ότι πρώτα:

Μελέτησες το κείμενο του Κεφαλαίου 29 στο βιβλίο Ιστορίας
Εξερεύνησες τον διαδραστικό χάρτη και τα σημεία ενδιαφέροντος
Προσπάθησες να απαντήσεις μόνος/η σου στις ερωτήσεις

Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στο κείμενο του σχολικού βιβλίου.

Ενδεικτικές Απαντήσεις

1α→i (Φιλελεύθεροι: 307), β→ii (Αγροτικοί: 28), γ→iii (Κοινωνιολόγοι: 7), δ→iv (Ανεξάρτητοι: 20)

2α. Σ, β. Λ (ο Βενιζέλος κλήθηκε στην Αθήνα τον Δεκέμβριο 1909 και κέρδισε τις εκλογές του 1910), γ. Σ, δ. Λ (τα παλαιά κόμματα παραμερίστηκαν)

3α, β, γ. Τα αίτια ήταν η πτώχευση του 1893, η ήττα του 1897, η κακή κατάσταση του στρατού, οι κοινωνικές ανισότητες και η πολιτική αστάθεια. Η ένωση της Κρήτης (δ) δεν ήταν αίτιο.

4β. Ο Βενιζέλος αντιμετώπισε τα αγροτικά προβλήματα περιορίζοντας την εκμετάλλευση των κολίγων από τους τσιφλικάδες.

5Το γράφημα δείχνει ότι ο Βενιζέλος κέρδισε 307 από 362 έδρες (σχεδόν 85%). Αυτό σημαίνει ότι ο λαός τον εμπιστεύτηκε σχεδόν καθολικά. Οι λόγοι ήταν η απογοήτευση από τα «Παλαιά» κόμματα, η ανάγκη για εκσυγχρονισμό μετά την κρίση, και η εικόνα του Βενιζέλου ως ανανεωτή που θα έφερνε μεταρρυθμίσεις.

⚠️ Σημείωση: Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στο κείμενο του σχολικού βιβλίου. Για τις ανοιχτές ερωτήσεις, αξιολογείται η ικανότητα σύνθεσης και κριτικής σκέψης.