Η τριπλή κατοχή της Ελλάδας, 1941-1945 — Διαδραστικός ιστορικός χάρτης

📖 Πώς χρησιμοποιώ τον χάρτη

🔍

Κουμπιά +/− ή ροδέλα ποντικιού για μεγέθυνση

✋

Σύρετε τον χάρτη κρατώντας πατημένο το ποντίκι

📍

Πατήστε τα σημεία ενδιαφέροντος για πληροφορίες

Πλήρης οθόνη για καλύτερη προβολή του χάρτη

⌨️

Πλήκτρα βέλη για μετακίνηση, + / − για zoom

💡 Συμβουλή: Χρησιμοποιήστε τη μπάρα πάνω από τον χάρτη για πρόσβαση στη Διδακτική Πρόταση και τις δραστηριότητες αξιολόγησης.

Διδακτική Πρόταση

Η τριπλή κατοχή της Ελλάδας, 1941-1945

ℹ️ ΕΝΟΤΗΤΑ

Ενότητα Ε΄ — Κεφάλαιο 37: Κατοχή, εθνική αντίσταση, απελευθέρωση και Εμφύλιος Πόλεμος (1941-1949)

✓ ΣΤΟΧΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν τη γεωγραφική διαίρεση της Ελλάδας στις τρεις ζώνες κατοχής, να εντοπίσουν τις περιοχές μαζικών σφαγών και να αναγνωρίσουν τη σκληρότητα της κατοχής.

📊 ΠΟΡΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Ο/η εκπαιδευτικός προβάλλει τον χάρτη και εξηγεί τα χρώματα: ροζ (γερμανική), κίτρινο (ιταλική), πράσινο (βουλγαρική κατοχή), πορτοκαλί (ιταλική κτήση πριν τον πόλεμο).
Οι μαθητές, σε ομάδες, εξερευνούν τα σημεία ενδιαφέροντος και καταγράφουν τις σφαγές χρονολογικά, σημειώνοντας αριθμό θυμάτων και τόπο.
Κάθε ομάδα απαντά στο ερώτημα: «Γιατί οι Γερμανοί κράτησαν τις πιο στρατηγικές περιοχές; Τι σκοπούς είχε κάθε κατακτητής;»
Ακολουθεί συζήτηση για το Ολοκαύτωμα των Εβραίων στη Θεσσαλονίκη, αξιοποιώντας τα στοιχεία του χάρτη (67.000 θύματα).

✏️ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ

Χωρική αντίληψη Χρονολογική κατανόηση Ανάλυση πηγών Κριτική σκέψη Ιστορική ενσυναίσθηση

💡 Σημείωση: Ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να αξιοποιήσει την Πηγή 1 (μαρτυρία για την πείνα στην κατοχή) για να συζητήσει τις συνθήκες ζωής, ώστε οι μαθητές να συνδέσουν τη γεωγραφία της κατοχής με τη βιωμένη εμπειρία.

Στήλη Α	Στήλη Β
α. Γερμανοί
β. Ιταλοί
γ. Βούλγαροι

Πριν δεις τις απαντήσεις...

Για να αξιοποιήσεις σωστά το Φύλλο Εργασίας, βεβαιώσου ότι πρώτα:

Μελέτησες το κείμενο του Κεφαλαίου 37 στο βιβλίο Ιστορίας
Εξερεύνησες τον διαδραστικό χάρτη και τα σημεία ενδιαφέροντος
Προσπάθησες να απαντήσεις μόνος/η σου στις ερωτήσεις

Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στο κείμενο του σχολικού βιβλίου.

Ενδεικτικές Απαντήσεις

1α→ii (Γερμανοί: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κρήτη, Κ. Μακεδονία), β→iii (Ιταλοί: μεγαλύτερο μέρος, Ιόνια), γ→i (Βούλγαροι: Αν. Μακεδονία, Θράκη)

2α. Σ, β. Λ (πέρασαν στους Γερμανούς), γ. Σ (1.104 νεκροί), δ. Σ

3α, β, γ. ΕΑΜ/ΕΛΑΣ (δράση σε όλη τη χώρα), ΕΔΕΣ (κυρίως Ήπειρος), ΕΚΚΑ (η μικρότερη).

4β. Η ανατίναξη της γέφυρας του Γοργοποτάμου (25/11/1942), που δημιούργησε προβλήματα στον ανεφοδιασμό του Άξονα στην Αφρική.

5Ενδεικτικά για τα Καλάβρυτα: Στις 13/12/1943, Γερμανοί στρατιώτες εκτέλεσαν 1.104 άνδρες στα Καλάβρυτα ως αντίποινα. Ήταν η μεγαλύτερη σφαγή αμάχων στην ηπειρωτική Ελλάδα κατά τη διάρκεια της κατοχής.

⚠️ Σημείωση: Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στο κείμενο του σχολικού βιβλίου.