Πίνακας
| 1012 | 1.000.000.000.000 | 1 τρισεκατομμύριο | Tera (T) |
| 109 | 1.000.000.000 | 1 δισεκατομμύριο | Giga (G) |
| 106 | 1.000.000 | 1 εκατομμύριο | Mega (M) |
| 103 | 1.000 | 1 χιλιάδα | Kilo (k) |
| 100 | 1 | ένα (π.χ. m, g) | |
| 10-3 | 0,001 | 1 χιλιοστό | Milli (π.χ. mm, mg) |
| 10-6 | 0,000001 | 1 εκατομμυριοστό | Micro (μ) |
| 10-9 | 0,000000001 | 1 δισεκατομμυριοστό | Nano (n) |
| 10-12 | 0,000000000001 | 1 τρισεκατομμυριοστό | Pico (p) |
Ερωτήματα για περαιτέρω σκέψη και διερεύνηση
α) Παρατηρώντας τον πίνακα, να εξηγήσετε τη λογική πίσω από τη χρήση των δυνάμεων του 10 (όπως 103, 106, 10−3) για την παράσταση μεγεθών. Πώς αυτή η μέθοδος απλοποιεί την ανάγνωση και την κατανόηση πολύ μεγάλων ή πολύ μικρών αριθμών, σε σύγκριση με την γραφή όλων των μηδενικών;
β) Αν η μονάδα "ένα" αντιστοιχεί στο 1, και γνωρίζετε ότι 1 μέτρο ισούται με 100 εκατοστά, πόσα χιλιοστόμετρα (mm) περιέχει ένα μέτρο και πόσα μέτρα είναι ένα νανόμετρο (nm); Να χρησιμοποιήσετε τον πίνακα για να βρείτε τις απαντήσεις σας.
γ) Φανταστείτε ότι εργάζεστε σε ένα επιστημονικό εργαστήριο. Αν έχετε να μετρήσετε μια απόσταση που είναι 0,000000001 μέτρα, ποια πρόθεση μονάδας (π.χ. Kilo, Nano, Micro) από τον πίνακα θα χρησιμοποιούσατε για να την εκφράσετε πιο εύκολα και γιατί; Να δώσετε ένα παράδειγμα μιας πραγματικής εφαρμογής όπου χρησιμοποιείται αυτή η συγκεκριμένη μονάδα.