Μεταναστεύσεις στην Ευρώπη, 5ος αιώνας μ.Χ.

📖 Πώς χρησιμοποιώ τον χάρτη

🔍

Κουμπιά +/− ή ροδέλα ποντικιού για μεγέθυνση

✋

Σύρετε τον χάρτη κρατώντας πατημένο το ποντίκι

📍

Πατήστε τα σημεία ενδιαφέροντος για πληροφορίες

Πλήρης οθόνη για καλύτερη προβολή του χάρτη

⌨️

Πλήκτρα βέλη για μετακίνηση, + / − για zoom

💡 Συμβουλή: Χρησιμοποιήστε τη μπάρα πάνω από τον χάρτη για πρόσβαση στη Διδακτική Πρόταση και τις δραστηριότητες αξιολόγησης.

Διδακτική Πρόταση

Μεταναστεύσεις στην Ευρώπη, 5ος αιώνας μ.Χ.

ℹ️ ΕΝΟΤΗΤΑ

Κεφάλαιο 23: Η δημιουργία των πρώτων μεσαιωνικών ευρωπαϊκών κρατών και αυτοκρατοριών, 5ος-10ος αι.

✓ ΣΤΟΧΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Οι μαθητές/-τριες να κατανοήσουν τις κατευθύνσεις μετανάστευσης, τα γερμανικά βασίλεια που δημιουργήθηκαν και τις αιτίες της Μεγάλης Μετανάστευσης.

📊 ΠΟΡΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Ο/η εκπαιδευτικός προβάλλει τον χάρτη και ζητά από τους μαθητές να εντοπίσουν τα βέλη μετανάστευσης και τα βασίλεια.
Οι μαθητές, σε ομάδες, εξερευνούν τα σημεία ενδιαφέροντος και αντιστοιχίζουν φύλα με κατευθύνσεις.
Κάθε ομάδα απαντά στο ερώτημα: «Πώς οι μεταναστεύσεις άλλαξαν τον πολιτικό χάρτη της Ευρώπης;»
Ακολουθεί συζήτηση για τη σχέση εισβολών Ούννων, κατάρρευσης Δύσης και ίδρυσης νέων βασιλείων.

✏️ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ

Χωρική αντίληψηΚριτική σκέψηΧρονολογική κατανόησηΣυνεργασία

💡 Σημείωση: Ζητήστε από τους μαθητές να παρακολουθήσουν στον χάρτη τα χρωματιστά βέλη μετανάστευσης και να εντοπίσουν ποια φύλα κατευθύνθηκαν δυτικά και ποια νότια. Στη συνέχεια, να συζητήσουν πώς η Εικόνα 1 του βιβλίου (ο Αττίλας) συνδέεται με την αφετηρία αυτών των μετακινήσεων.

Στήλη Α	Στήλη Β
1. Βάνδαλοι
2. Οστρογότθοι
3. Αγγλοσάξονες
4. Βησιγότθοι

Πριν δεις τις απαντήσεις...

Για να αξιοποιήσεις σωστά το Φύλλο Εργασίας, βεβαιώσου ότι πρώτα:

Μελέτησες το κείμενο του Κεφαλαίου 23 στο βιβλίο Ιστορίας
Εξερεύνησες τον διαδραστικό χάρτη και τα σημεία ενδιαφέροντος
Προσπάθησες να απαντήσεις μόνος/η σου στις ερωτήσεις

Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στο κείμενο του σχολικού βιβλίου.

Ενδεικτικές Απαντήσεις

11→γ, 2→β, 3→δ, 4→α

2α. Λάθος — ξεκίνησε με τους Ούννους (375 μ.Χ.). β. Σωστό. γ. Σωστό. δ. Λάθος — σεβάστηκε τη ρωμαϊκή διοίκηση και τους νόμους.

3α, γ, δ. Θρησκευτικές διώξεις δεν αναφέρονται ως αιτία.

4γ. Τριμερή διαίρεση: Δυτικό (Γαλλία), Ανατολικό (Γερμανία), Κεντρικό Φραγκικό κράτος.

5Ο χάρτης δείχνει πώς τα γερμανικά φύλα κινήθηκαν από ανατολικά προς δυτικά: Βησιγότθοι στην Ιβηρία, Οστρογότθοι στην Ιταλία, Βάνδαλοι στη Β. Αφρική, Αγγλοσάξονες στη Βρετανία. Αντί μιας ενιαίας Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας, δημιουργήθηκαν πολλά ξεχωριστά βασίλεια.

⚠️ Σημείωση: Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές.