Βασικός στόχος του Προγράμματος Σπουδών για αυτή την ενότητα είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναγνωρίσουν σχολεία του κόσμου.  

Τα Μαθησιακά Αποτελέσματα σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών για αυτήν την ενότητα, όπως αποτυπώνονται απλοποιημένα στο βιβλίο είναι: 

Τα “υπέρ” και τα “κατά” της φοίτησης στο σχολείο 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες αφού εντοπίσουν τα υπέρ και τα κατά στο διάγραμμα μπορούν να κάνουν ένα debate πάνω στο θέμα αυτό υποστηρίζοντας σε δύο ομάδες, η μία τα υπέρ και η άλλη τα κατά της φοίτησης στο σχολείο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν ήδη την εμπειρία του debate από την Πολιτειότητα και το debate για τα μέσα μεταφοράς, με τη μόνη διαφορά ότι εδώ καλούνται να χωριστούν σε δύο ομάδες. 

...φτιάχνουμε ένα συννεφόλεξο! 

Σε αυτήν τη δραστηριότητα οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν είτε να δημιουργήσουν ένα συννεφόλεξο (ένα σύνολο λέξεων με λέξεις σε διαφορετικά μεγέθη ανάλογα με τις προτιμήσεις των περισσότερων μαθητών και μαθητριών ή ακόμα και με τις προσωπικές προτιμήσεις κάθε μαθητή ή μαθήτριας) με χρώματα πάνω στο βιβλίο τους είτε μπορούν να δημιουργήσουν ένα συννεφόλεξο διαδικτυακά με ένα ελεύθερο ψηφιακό εργαλείο, να το εκτυπώσουν και να το κολλήσουν στο βιβλίο τους.