Προτεινόμενη διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες

Οι Στόχοι του Προγράμματος Σπουδών για αυτή την ενότητα είναι οι μαθητές/τριες να διαπιστώσουν:

• Την οργάνωση του κράτους (κανόνες και νόμοι του κράτους που διασφαλίζουν ποιότητα ζωής για όλους).

• Τον ρόλο των Μ.Κ.Ο./φορέων που προστατεύουν τα δικαιώματα των πολιτών.

• Τον ρόλο διεθνών οργανισμών.

Τα Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών για αυτή την ενότητα, όπως αποτυπώνονται απλοποιημένα στο βιβλίο είναι:

• Να συγκεντρώνουν δεδομένα για φορείς που προστατεύουν τα δικαιώματα των πολιτών.

• Να εντοπίζουν δικαιώματα πολιτών με ειδικές ανάγκες.

• Να διερευνούν ιστορίες ανθρώπων που προέρχονται από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες που έχουν διακριθεί στον χώρο της πολιτικής, των επιστημών ή στον καλλιτεχνικό χώρο.

Ο/η κάθε δάσκαλος/α μπορεί να ανα-διατάξει το υλικό που παρέχεται στο βιβλίο του/της μαθητή/τρια με τους τρόπους που επιθυμεί με βάση τη σύνθεση της τάξης του, τον διαθέσιμο χρόνο και τις προτεραιότητες που έχει θέσει με τέτοιο τρόπο ώστε να επιτευχθούν τα μαθησιακά αποτελέσματα. Προτείνουμε, στο πλαίσιο της συγκεκριμένης ενότητας να δοθεί στους μαθητές/τριες ο χρόνος να σχολιάσουν, με αφορμή τις δραστηριότητες, και να εκφράσουν τις προσωπικές τους απόψεις.

Ο στόχος μας εδώ δεν είναι να προβάλλουμε τους διακριθέντες όσο να δώσουμε μία αφορμή για να υπογραμμίσουμε τη σκληρή δουλειά που προϋποθέτει κάθε μορφής διάκριση.

Τα λόγια του Hawking εδώ, που παραπέμπονται και στο βιβλίο, είναι διαχρονικά επίκαιρα:

• «Να θυμάστε να κοιτάτε ψηλά στα αστέρια και όχι κάτω στα πόδια σας».
• «Ποτέ μη σταματάτε να εργάζεστε. Η εργασία σου σού δίνει νόημα και σκοπό και η ζωή είναι άδεια χωρίς αυτήν».
• «Αν είστε πολύ τυχεροί και βρείτε την αγάπη, θυμηθείτε ότι είναι σπάνια και μην την πετάξετε».

Σχετικά, οι εκπαιδευτικοί οφείλουν, με αφορμή όσα αναφέρονται στο βιβλίο, να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριές τους σε θέματα εθελοντικής προσφοράς αλλά και δικαιωμάτων.