Μελέτη Περιβάλλοντος B Τάξης

Οδηγός του Εκπαιδευτικού

Τα μαθησιακά αποτελέσματα στο σύνολο του συγκεκριμένου πεδίου είναι τα ακόλουθα:

• συζητάμε για τις διαφορετικές ομάδες στις οποίες ανήκουμε,

• αναγνωρίζουμε πως κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και έχει ανάγκες,

• καταγράφουμε επιθυμίες των ανθρώπων,

• μιλάμε για βασικές ανάγκες και δικαιώματα των ανθρώπων,

• συζητάμε για μιας γειτονιά για όλες και όλους,

• συζητάμε για ανθρώπους που δεν έχουν σπίτι,

• αναφέρουμε αξίες όπως η ευτυχία και η φροντίδα,

• περιγράφουμε στιγμές ευτυχίας,

• μιλάμε για τη φροντίδα του ανθρώπου προς τον εαυτό του, προς τους άλλους και τις άλλες,

• προτείνουμε τρόπους για να μετακινούμαστε καθημερινά,

• ομαδοποιούμε τα διάφορα μέσα συγκοινωνίας,

• εκφράζουμε τις εμπειρίες μας από τις καθημερινές μας μετακινήσεις,

• μαθαίνουμε κανόνες για να είμαστε ασφαλείς όταν μετακινούμαστε με τα πόδια,

• αναγνωρίζουμε τα φανάρια και τις διαβάσεις τύπου «ζέβρα» για τους πεζούς,

• εξηγούμε γιατί πρέπει να τα χρησιμοποιούμε και τα φανάρια και τις διαβάσεις,

• περιγράφουμε τη σημασία των σημαντικότερων σημάτων οδικής κυκλοφορίας.