Εργαλεία Δ΄ τάξης - Ψηφιακό Υλικό για Εκπαιδευτικούς |
||||
| Αρχική | Στο Διαδίκτυο | Στο Διαδίκτυο με προσοχή | Κοινωνική δικτύωση | Πληροφορίες |
Έναυσμα ενδιαφέροντος
Παρακολουθούμε ένα απόσπασμα από το βίντεο “Οδύσσεια στο Διαδίκτυο: Επεισόδιο 1ο: "Στον δρόμο για την Ιθάκη" ” από το 1 έως το 6 λεπτό. Το απόσπασμα δίνει αφορμή/έναυσμα για συζήτηση.
Οδύσσεια στο Διαδίκτυο: Επεισόδιο 1ο: "Στο δρόμο για την Ιθάκη"
https://edutv.minedu.gov.gr/index.php/diadiktio
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - παιχνίδι
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10967
Α. Αντιστοιχία
Συνδέουμε τις λέξεις της αριστερής στήλης με τις προτάσεις της δεξιάς στήλης.
Οι σωστές απαντήσεις φαίνονται με τα αντίστοιχα χρώματα στη γραμμοσκίαση.
|
Προσωπικά δεδομένα
|
Είναι ιστορίες που παρουσιάζονται σαν αληθινές, είναι όμως κατασκευασμένες σκόπιμα για να εξυπηρετήσουν κάποιο σκοπό. |
|
Πνευματικά δικαιώματα |
Όλες οι πληροφορίες που αναφέρονται σε ένα πρόσωπο. |
|
Κωδικός πρόσβασης |
Είναι η σκόπιμη διάδοση ψευδών ειδήσεων με στόχο να προσανατολίσει αλλού την κοινή γνώμη. |
|
Ψευδής είδηση (fake new) |
Έχει ο δημιουργός ενός πρωτότυπου πνευματικού έργου και του δίνει τη δυνατότητα να επιτρέπει ή να απαγορεύει τη χρήση του από άλλους. |
|
Παραπληροφόρηση |
Ένας συνδυασμός γραμμάτων, αριθμών και σημείων στίξης για να ασφαλίζει την πρόσβαση. |
Το Διαδίκτυο http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-5087
Τοποθετούμε τις λέξεις στο σωστό σημείο του εννοιολογικού χάρτη.
Συμπληρώνουμε τα κενά του εννοιολογικού χάρτη με τις λέξεις της δεξιάς στήλης. Έτσι, συσχετίζουμε τις διάφορες έννοιες μεταξύ τους και συνθέτουμε δυναμικά τον εννοιολογικό χάρτη με θέμα το Διαδίκτυο.
Λεξιλόγιο του Διαδικτύου
Η τάξη χωρίζεται σε ομάδες και κάθε ομάδα συζητά σημαντικές έννοιες, υπηρεσίες και τεχνολογίες, που ήρθαν στη ζωή μας την εποχή του Διαδικτύου. (π.χ. ψευδείς ειδήσεις, netiquette - καλή συμπεριφορά, προσωπικά δεδομένα, εικονικοί κόσμοι, ψηφιακά παιχνίδια, επαυξημένη πραγματικότητα κ.λπ.).
Για να δημιουργήσουμε το "σύννεφο λέξεων" μπορούν να αξιοποιηθούν οι εφαρμογές Wordle ή Taxedo.
Η δημοσίευση μπορεί να γίνει στον ιστότοπο ή το ιστολόγιο του σχολείου μας.
Το Ιστολόγιο μπορεί να αναπτυχθεί είτε στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ή μέσω της εφαρμογής e-me.
· Ανάπτυξη ιστολογίου στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο: https://blogs.sch.gr/
· Ανάπτυξη ιστολογίου μέσω της εφαρμογής e-me: https://e-me4all.eu/ στην επιλογή e-me blogs