Η παρούσα άσκηση έχει στόχο οι μαθητές να κατανοήσουν το κείμενο και να εντοπίσουν βασικές πληροφορίες. Ο μαθητής/ η μαθήτρια καλείται, αφού διαβάσει το κείμενο, να επιλέξει αν η κάθε πρόταση είναι σωστή ή λανθασμένη. Οδηγίες για τον μαθητή/ τη μαθήτρια: 1) Διαβάζουμε το κείμενο «Τι ονομάζουμε ποικιλία στη γλώσσα;». 2) Διαβάζουμε την κάθε πρόταση. 3) Επιλέγουμε «Σωστό», αν θεωρούμε ότι η πρόταση είναι σωστή ή «Λάθος», αν θεωρούμε ότι είναι λανθασμένη. 4) Πατάμε το κουμπί «Έλεγχος», για να δούμε αν η απάντησή μας είναι σωστή. 5) Πατάμε το κουμπί «Επανάληψη», για να προσπαθήσουμε ξανά. 6) Πατάμε του κουμπί «Λύση», για να δούμε τη σωστή απάντηση. 7) Μόλις απαντήσουμε σε όλες τις ερωτήσεις, η άσκηση ολοκληρώνεται. Προτείνεται η προβολή του ΨΜΑ σε πλήρη οθόνη.