Επιστροφή

Αιτιολογικές ή πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις;

Η παρούσα άσκηση στοχεύει στην εξάσκηση των μαθητών στην αναγνώριση αιτιολογικών και πλάγιων ερωτηματικών προτάσεων. Οδηγίες για τον μαθητή/ τη μαθήτρια: 1) Σέρνουμε το πλαίσιο στην κατάλληλη θέση. 2) Πατάμε το κουμπί «Έλεγχος», για να δούμε αν η απάντησή μας είναι σωστή. 3) Πατάμε το κουμπί «Επανάληψη», για να προσπαθήσουμε ξανά. 4) Μόλις συμπληρώσουμε όλες τις απαντήσεις η άσκηση ολοκληρώνεται. Προτείνεται η προβολή του ΨΜΑ σε πλήρη οθόνη.