-

Ποιοί είμαστε; Γιατί ενώ ταιριάζουμε μεταξύ μας είμαστε διαφορετικοί;

Εικόνα 1

Γεια σας παιδιά! Σκεφτόμουν σήμερα την ερώτηση του Φωτεινού... Πώς γίνεται όμως να ταιριάζουμε σε τόσα πολλά με τα άλλα παιδιά αλλά να είμαστε και διαφορετικοί;

Εικόνα 2

Φανταστείτε... Αν ήμασταν σαν τα πάζλ, θα ήμασταν φτιαγμένοι από πολλά  και διαφορετικά κομμάτια.

Εικόνα 3

Όσα θέλουμε, όσα μπορούμε να κάνουμε, όσα ξέρουμε, όσα μας αρέσουν, όσα θυμόμαστε και πολλά άλλα θα ήταν κομμάτια του πάζλ αυτού.

Εικόνα 4

Σίγουρα και άλλα παιδιά θα είχαν τα ίδια κομμάτια, αλλά θα ταίριαζαν σε άλλη θέση ή θα είχαν διαφορετικά χρώματα.

Εικόνα 5

Έτσι, όταν θα ενώναμε όλα τα κομμάτια θα δημιουργούσαμε διαφορετικές εικόνες. Θα ήμασταν εμείς!

Εικόνα 6

Να γιατί όσο και αν μοιάζουμε είμαστε όλοι μοναδικοί!

Εικόνα 7

 Άραγε τι ιστορία να έχουν τα ονόματά μας; Με λένε Φελίτσε. Στα Ιταλικά, σημαίνει «χαρούμενος». Το όνομά μου είναι Ιταλικό, γιατί η γιαγιά μου είναι από την Ιταλία. Έτσι έλεγαν τον πατέρα της, δηλαδή τον προ-παππού μου. Το όνομά μου είναι Μαργαρίτα. Σαν το λουλούδι. Οι γονείς μου, μου είπαν ότι το διάλεξαν γιατί όταν γεννήθηκα ήμουν πολύ όμορφο μωρό.

Εικόνα 8

 Εμένα με λένε Πέτρο σαν τον παππού μου. Έτσι λένε και τον ξάδελφό μου. Γιορτάζουμε όλοι μαζί το Καλοκαίρι. Υπάρχουν χιλιάδες ονόματα με διαφορετικές ιστορίες. Ποια ιστορία έχει το δικό σας όνομα; Ρωτήστε γι’ αυτό και ελάτε στο σχολείο να μας την αφηγηθείτε. Άραγε, αν υπάρχουν δυο παιδιά με το ίδιο όνομα θα έχουν και την ίδια ιστορία;

Εικόνα 9

Ήρθε η ώρα να γυρίσουμε στο βιβλίο μας. Αλλά μην ξεχαστείτε! Περιμένω να μάθω περισσότερα για την έρευνά σας και την ιστορία των ονομάτων σας.

Εικόνα 10

 Ήρθε η ώρα να γυρίσουμε στο βιβλίο μας. Αλλά μην ξεχαστείτε! Περιμένω να μάθω περισσότερα για την έρευνά σας και την ιστορία των ονομάτων σας.

Εικόνα 11

Οθόνη Βοήθειας

Η ταυτότητά μου...

Μια παρέα πολύχρωμη.

Καρτέλα Συντελεστών

Τίτλος:

Έκδοση:

Ημερομηνία Δημιουργίας:

Συντελεστές

  • Δημιουργία - Παιδαγωγική Σχεδίαση:

  • Τεχνική Σχεδίαση - Ανάπτυξη:

Πηγές
    Λογότυπο Έργου και Πλαισίου Χρηματοδότησης