-

Όργανα καιρού. Μερικές ιδέες για κατασκευές.

Εικόνα 1

Μπορούμε να κατασκευάσουμε τα δικά μας όργανα καιρού;
                      Τι θα μπορούσαμε να μετρήσουμε με αυτά;
                      Ας δούμε πώς μπορούμε να κατασκευάσουμε ένα ανεμόμετρο, έναν ανεμοδείκτη και ένα βροχόμετρο.
                      Μπορούμε να τα τοποθετήσουμε στην αυλή του σχολείου μας και να παρακολουθούμε τον καιρό.

Εικόνα 2

ΑΝΕΜΟΜΕΤΡΟ. Μας δείχνει εάν φυσά και πόσο δυνατός είναι ο άνεμος.

Εικόνα 3

 Υλικά:
                      Λεπτό χαρτόνι, καρφάκι, φελλό μπουκαλιού, καλαμάκι για σουβλάκι.
                      Κατασκευή:
                      1.Κόβουμε το χαρτόνι σε σχήμα τετράγωνο. 
                      2.Δημιουργούμε έναν μικρό κύκλο στο κέντρο και κόβουμε τις τέσσερις γωνίες, μέχρι να φτάσουμε στο περίγραμμα του κύκλου.
                      3.Διπλώνουμε προς τα μέσα τις γωνίες εναλλάξ.

Εικόνα 4

4.Στερεώνουμε στο κέντρο με το καρφάκι τις διπλωμένες γωνίες.
                      5.Καρφιτσώνουμε στο φελλό.
                      6.Στερεώνουμε τον φελλό στο καλαμάκι.
                      Μέτρηση:
                      Όσο πιο γρήγορα περιστρέφεται το ανεμόμετρο, τόσο πιο δυνατά φυσά ο άνεμος.

Εικόνα 5

ΑΝΕΜΟΔΕΙΚΤΗΣ.
                      Μας δείχνει εάν ο άνεμος που φυσά, έρχεται από την Ανατολή, τη Δύση, τον Βορρά ή το Νότο.

Εικόνα 6

Χάρτινο πιατάκι, χάρτινο ποτηράκι, καλαμάκι αναψυκτικού, καλαμάκι για σουβλάκι, πλαστελίνη, χαρτόνι.
                      Διαδικασία: 
                      1.Σχεδιάζουμε δύο κάθετες γραμμές στο πιατάκι ώστε να χωριστεί σε τέσσερα μέρη. 
                      2.Στις τέσσερις άκρες σημειώνουμε τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα. 
                      3.Ολοκληρώνουμε τη βάση, κολλώντας στο κέντρο μια μπαλίτσα  από πλαστελίνη.
                      4.Κολλάμε το χάρτινο ποτηράκι ανάποδα, στο κέντρο του πιάτου και σκεπάζουμε την μπαλίτσα.

Εικόνα 7

5.Περνάμε από την τρύπα, στη βάση του ποτηριού, το καλαμάκι αναψυκτικού και πιέζουμε λίγο γιατί θέλουμε να βυθιστεί στην πλαστελίνη.
                      6.Σε χαρτόνι, σχεδιάζουμε ένα βέλος. 
                      7.Στη μέση του βέλους, κολλάμε το καλαμάκι από σουβλάκι. 
                      8.Τοποθετούμε το βέλος στη βάση, περνώντας το καλαμάκι από το σουβλάκι μέσα στο καλαμάκι αναψυκτικού.
                      Έτοιμος ο ανεμοδείκτης! 
                      Το βέλος, σας δείχνει πάντα την κατεύθυνση του ανέμου.

Εικόνα 8

ΒΡΟΧΟΜΕΤΡΟ.
                      Μας δείχνει την ποσότητα του νερού ύστερα από μία βροχόπτωση.

Εικόνα 9

Υλικά:
                      1 άδειο πλαστικό μπουκάλι νερού, 1 χάρακα 20 εκ., 2 λαστιχάκια. 
                      Κατασκευή:
                      1.Κόβουμε το πάνω μέρος του μπουκαλιού με ένα ψαλιδάκι.
                      2.Στερεώνουμε το στόμιο ανεστραμμένο στο υπόλοιπο μπουκάλι, για να σχηματίζει χωνί.

Εικόνα 10

3.Στερεώνουμε το χάρακα με τα λαστιχάκια στο πλαϊνό του μπουκαλιού.
                      4.Τοποθετούμε το μπουκάλι σε μια ρηχή τρύπα στη γη.
                      Μέτρηση:
                      Κάθε φορά που βρέχει, μετράμε πόσα εκατοστά νερού συγκεντρώθηκαν στο δοχείο.
                      Συγκρίνουμε με προηγούμενες μετρήσεις μας.

Εικόνα 11

Τοποθετήστε τα μετεωρολογικά σας όργανα σε ένα σημείο της αυλής μακριά από κτήρια και δέντρα για να έχετε καλύτερες μετρήσεις.
                      Καλή επιτυχία.

Εικόνα 12

Οθόνη Βοήθειας

Όργανα καιρού - Mερικές ιδέες για κατασκευές

Η παρουσίαση που ακολουθεί είναι ένα «εγχειρίδιο» οδηγιών για την κατασκευή απλών μετεωρολογικών οργάνων, στην τάξη.
Σκοπός της δραστηριότητας είναι τα παιδιά , μέσα από την ενεργό εμπλοκή, την παρατήρηση και τον πειραματισμό να έρθουν σε επαφή με την επιστήμη της μετεωρολογίας και να αντιληφθούν πώς μπορούν να παρακολουθούν τον τρόπο με τον οποίο εκδηλώνονται ορισμένα καιρικά φαινόμενα.
Αποτελεί, κατά κύριο λόγο, υποστηρικτικό υλικό για τους/τις εκπαιδευτικούς οι οποίοι/ες θα καθοδηγήσουν τα παιδιά στην εργασία τους.
Οι εκπαιδευτικοί, μαζί με τους/τις μαθήτριες μπορούν να επιλέξουν πόσα και ποια όργανα θα κατασκευάσουν.

Καρτέλα Συντελεστών

Τίτλος:

Έκδοση:

Ημερομηνία Δημιουργίας:

Συντελεστές

  • Δημιουργία - Παιδαγωγική Σχεδίαση:

  • Τεχνική Σχεδίαση - Ανάπτυξη:

Πηγές
  • Pearson Scott Foresman, Public domain, via Wikimedia Commons

  • Friman, Public domain, via Wikimedia Commons

  • Weathercock, Public domain, via Wikimedia Commons

Λογότυπο Έργου και Πλαισίου Χρηματοδότησης