ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ & Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Με τον Σπορίκο και τον Φουντούκο
Αρ_Ανάλυση του 9 με τη μηχανή τυχαίας μοιρασιάς
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
(Αρ) Να αναλύσουμε τον αριθμό 9 σε αθροίσματα δύο προσθετέων (9+0, 0+9, 8+1, 1+8 κ.λπ.).
(Α) Να βρούμε το "συμπλήρωμα" μιας ποσότητας αντικειμένων που υπολείπονται για να γίνουν εννιά (9).
(Α) Να διερευνήσουμε σχέσεις μεταξύ των αριθμών 0-9.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
1. Στην είσοδο της μηχανής τυχαίας μοιρασιάς αναγράφεται ο συνολικός αριθμός των αντικειμένων που διαμοιράζουμε (9). Στο αριστερό μέρισμα εμφανίζεται μία τυχαία ποσότητα φουντουκιών και ο αριθμός τους.
- Πόσα φουντούκια θα πέσουν στο δεύτερο μέρισμα;
2. Υπολογίζουμε νοερά το "συμπλήρωμα" του αριθμού των φουντουκιών που υπολείπονται μέχρι το 9.
3. Πληκτρολογούμε την απάντησή μας στο πλαίσιο του δεύτερου μερίσματος και πατάμε enter.
4. Αν η απάντησή μας είναι σωστή, θα συμπληρωθεί αυτόματα το πλαίσιο με τα αντίστοιχα φουντούκια.
5. Αν η απάντησή μας είναι λάθος, δεν κατεβαίνουν φουντούκια στο δεύτερο μέρισμα και εμφανίζεται μια θλιμμένη φατσούλα.
6. Κάνουμε κλικ στο Επόμενο για νέα άσκηση.
Μαθηματικά Α΄ και Β΄ Δημοτικού
Με τον Σπορίκο και το Φουντούκο
Θεματική περιοχή και Τίτλος ΨΜΑ:Αρ_Ανάλυση του 9 με τη μηχανή τυχαίας μοιρασιάς Τύπος ΨΜΑ: Ασκήσεις πρακτικής και εξάσκησης Συντελεστές: Δημήτριος και Οδυσσέας Παπαθανασίου, εκπ/κοί ΠΕ.
(Μικροεφαρμογή βασισμένη σε λογισμικό geogebra.) Τεχνικές προδιαγραφές: Εξαγωγή σε HTML5, χωρίς πρόσθετα. Έκδοση: v1.0. (2024)