ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ & Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Με τον Σπορίκο και τον Φουντούκο
Αρ_Προσομοιώσεις πολλαπλασιασμού με διαφορετικά μέσα
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
(Αρ) Να αναπαραστήσουμε την πράξη του πολλαπλασιασμού:
α) Με αριθμογραμμή.
β) Με πλέγμα επιφανειών.
γ) Με ποσότητες αντικειμένων.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
1. Κάνουμε κλικ στο κουμπί Διαγραφή για να ξεκινήσουμε μια δικιά μας άσκηση.
2. Γράφουμε στα δύο πλαίσια τους δύο παράγοντες του γινομένου (π.χ. 4 Χ 5) και εμφανίζεται το κουμπί Συνέχισε.
3. Κάνουμε κλικ στο κουμπί Συνέχισε και εμφανίζονται τρεις τρόποι εκτέλεσης της πράξης (Αριθμογραμμή, Πλέγμα επιφανειών, Ποσότητες αντικειμένων)..
4. Επιλέγουμε "Αριθμογραμμή", για να ξεκινήσει η παρουσίαση.
5. Εμφανίζεται μία πράξη. Υπολογίζουμε το γινόμενο και το γράφουμε στο κενό πλαίσιο (π.χ. 4 Χ 5 = 20).
6. Με κλικ στο κουμπί Επιλογές βλέπουμε εναλλακτικές λύσεις.
7. Επιλέγουμε "Ποσότητες αντικειμένων" και εμφανίζεται νέα πράξη.
8. Υπολογίζουμε το γινόμενο και το γράφουμε στο κενό πλαίσιο.
9. Αν υπολογίσαμε σωστά τα δύο γινόμενα εμφανίζεται μία χαρούμενη φατσούλα.
10. Για νέα άσκηση κάνουμε κλικ στο κουμπί "Διαγραφή".
Μαθηματικά Α΄ και Β΄ Δημοτικού
Με τον Σπορίκο και το Φουντούκο
Θεματική περιοχή και Τίτλος ΨΜΑ: Αρ_Προσομοιώσεις πολλαπλασιασμού με διαφορετικά μέσα Τύπος ΨΜΑ: Προσομοίωση Συντελεστές: Δημήτριος και Οδυσσέας Παπαθανασίου, εκπ/κοί ΠΕ.
(Μικροεφαρμογή βασισμένη σε λογισμικό geogebra.) Τεχνικές προδιαγραφές: Εξαγωγή σε HTML5, χωρίς πρόσθετα. Έκδοση: v1.0. (2024)
Αρ_Προσομοιώσεις πολλαπλασιασμού με διαφορετικά μέσα