Αρ_Κλασματικές μονάδες

* Στην επιφάνεια εργασίας εμφανίζονται κλασματικές μονάδες σε συνεχή μεγέθη (επιφάνειες ορθογωνίων).
* Στην κεφαλίδα έχουμε τα κουμπιά:
"Κ": Κλωνοποιούμε την επιλεγμένη επιφάνεια στα δεξιά της με ένα κλικ για το κάθε αντίγραφο.
"Επαναφορά": Επαναφέρουμε όλα τα αντικείμενα στην αρχική τους θέση.
"Εμφάνιση / Απόκρυψη": Εμφανίζουμε ή αποκρύπτουμε τους αριθμούς πάνω στις επιφάνειες.
"Κλάσματα", "Ποσοστά", "Δεκαδικοί" και "Αριθμός": Επιλέγουμε τα αντικείμενα που επιθυμούμε στην επιφάνεια εργασίας.

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
(Αρ.Ρ) Να συγκρίνουμε δύο συνεχείς ποσότητες σε απλή σχέση μεγέθους 1/2, 1/4 και να περιγράψουμε τη σχέση λεκτικά (το διπλάσιο, το μισό).
(Αρ.Ρ) Να χωρίσουμε συνεχείς ποσότητες, π.χ. δισδιάστατα σχήματα, σε ίσα μέρη (2,4,8), (3,6) και (5,10).
(Αρ.Ρ) Να διερευνήσουμε τις έννοιες του κλασματικού αριθμού, του δεκαδικού αριθμού και του ποσοστού.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΧΩΡΙΣΜΟΥ ΑΚΕΡΑΙΑΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΕ 2 ΚΑΙ 4 ΙΣΑ ΜΕΡΗ
1. Επιλέγουμε την ετικέτα "Κλάσματα", τον αριθμό 4 και "Απόκρυψη".
2. Σέρνουμε στην επιφάνεια εργασίας την ακέραια μονάδα (το μοβ ορθογώνιο) και ένα μισό (το πράσινο ορθογώνιο).
3. Τοποθετούμε τα δύο ορθογώνια παράλληλα από την ίδια κάθετο γραμμή αφετηρίας και συγκρίνουμε τα μεγέθη τους.
- Πόσο μεγαλύτερη φαίνεται η μοβ ταινία από την πράσινη; (Είναι διπλάσια από την πράσινη).
- Πόσο μικρότερη φαίνεται η πράσινη ταινία από τη μοβ; (Είναι μισή από τη μοβ).
4. Συμπληρώνουμε το υπόλοιπο μισό της ακέραιας μονάδας με μία δεύτερη ταινία του 1/2.
- Πόσες μισές ταινίες χρειαζόμαστε για να κάνουμε μία μοβ; (2)
- Πώς θα ονομάσουμε τη μισή ταινία; (Ένα δεύτερο).
5. Στην ετικέτα "Απόκρυψη / Εμφάνιση" επιλέγουμε "Εμφάνιση" για να εμφανιστεί η κλασματική μονάδα, την οποία διαβάζουμε.
8. Συνεχίζουμε παρόμοια με το 1/4.

Αρ_Κλασματικές μονάδες

Κλάσματα Ποσοστά Δεκαδικοί