Παρακάτω μπορείτε να βρείτε συμπληρωματικό ή εναλλακτικό υλικό σχετικά με τις όψεις της θρησκείας στον 21ο αιώνα.
Δραστηριότητα 1
Αναζητήστε στο διαδίκτυο πληροφορίες για τους αυτόχθονες λαούς. Εντοπίστε πληροφορίες για τις θρησκευτικές τους πεποιθήσεις και μελετήστε τες. Δημιουργήστε ένα πανόραμα των θρησκευτικών τους πρακτικών με εικόνες, κείμενα και ζωγραφιές. Τοποθετήστε το σε χώρο που να μπορούν οι υπόλοιποι μαθητές του σχολείου σας να ενημερωθούν από την εργασία σας.
Δραστηριότητα 2
Αναζητήστε πληροφορίες για τους αυτόχθονες πληθυσμούς στον ιστότοπο του Ο.Η.Ε. για τους αυτόχθονες λαούς. Ενημερωθείτε για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν. Συζητήστε για το θέμα αυτό και στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής σε σχέση με τα δικαιώματα τους.
Δραστηριότητα 3
Μελετήστε τις περιπτώσεις των Σάμι της σκανδιναβικής χερσονήσου και των Ινουίτ που ζουν στον ευρύτερο αρκτικό κύκλο. Εντοπίστε ομοιότητες και διαφορές μεταξύ τους, αλλά και με την περίπτωση των Mapuche που αναφέρονται στο βιβλίο σας.
Δραστηριότητα 4
Επισκεφτείτε το αρχαιολογικό μουσείο της περιοχής σας, εφόσον υπάρχει. Εντοπίστε στα εκθέματά του κάποια που αφορούν τις λατρευτικές πρακτικές των αρχαίων Ελλήνων της περιοχής σας και μελετήστε τα. Δημιουργήστε ένα ενημερωτικό φυλλάδιο με φωτογραφίες και κείμενά σας, συνεργαζόμενοι και με τους υπεύθυνους αρχαιολόγους του μουσείου.
Δραστηριότητα 5
Περιηγηθείτε εικονικά σε κάποιο μουσείο που να έχει στη συλλογή του εκθέματα από την λατρευτική ζωή της αρχαίας ελληνικής θρησκείας. Επιλέξτε ένα αντικείμενο που σας εντυπωσίασε και παρουσιάστε το στην τάξη σας.
Δραστηριότητα 6
Επισκεφθείτε έναν αρχαιολογικό χώρο της ευρύτερης περιοχής σας. Αναζητήστε τον χώρο που σχετίζεται με την αρχαία ελληνική θρησκεία. Συνομιλήστε με τους αρχαιολόγους του χώρου για τις ιδιαίτερες θρησκευτικές πρακτικές των αρχαίων κατοίκων της περιοχής σας.
Δραστηριότητα 7
Προετοιμάστε ένα άρθρο για τη σχολική σας εφημερίδα για τα νέα θρησκευτικά κινήματα.
Δραστηριότητα 8
Δημιουργήστε ένα ερωτηματολόγιο για να διερευνήσετε τις απόψεις των μαθητών και των εκπαιδευτικών του σχολείου που σχετίζονται με τα νέα θρησκευτικά κινήματα, π.χ. για τη μαγεία, τα ταρώ, τα μέντιουμ, τη γιόγκα κ.λπ. Παρουσιάστε τα αποτελέσματα της έρευνάς σας στη σχολική σας κοινότητα.
Δραστηριότητα 9
Επιλέξτε μία περίπτωση νεοπαγανισμού, νεοσαμανισμού ή νέας θρησκείας και μελετήστε την. Δημιουργήστε μια ψηφιακή παρουσίαση με τα αποτελέσματα της έρευνάς σας και αναρτήστε την στο blog του σχολείου σας.
Δραστηριότητα 10
Εντοπίστε σε κάποιο βιντεοπαιχνίδι ή ταινία στοιχεία από τη θρησκευτικότητα του 21ου αιώνα και μελετήστε τα. Παρουσιάστε τα αποτελέσματα της έρευνάς σας.
Δραστηριότητα 11
Δημιουργήστε ένα κολάζ με σούπερ ήρωες. Προσθέστε πληροφορίες για αυτούς και για τα στοιχεία που σχετίζονται με θρησκευτικές πρακτικές.
Δραστηριότητα 12
Αναζητήστε τραγούδια που εκφράζουν τη θρησκευτικότητα των δημιουργών τους. Μελετήστε ενδεικτικά τις περιπτώσεις των Lenny Kravitz, των U2, του Nick Cave και του Leonard Cohen. Εντοπίστε στοιχεία της θρησκευτικότητάς τους στα τραγούδια τους.
Δραστηριότητα 13
Κάντε μια έρευνα στο σχολείο σας για τα «είδωλα» των συμμαθητών σας. Ανακοινώστε τα αποτελέσματά σας στη σχολική εφημερίδα σας.