Χρονική και χωρική πολυπλοκότητα

Τι είναι τελικά η χωρική και η χρονική πολυπλοκότητα; Μέσα από ολοκληρωμένα παραδείγματα οι μαθητές/τριες αποσαφηνίζουν τις σχετικές έννοιες. Ο/Η εκπαιδευτικός μπορεί να προκαλέσει συζήτηση μέσα στην τάξη και με τη βοήθεια περισσότερων παραδειγμάτων να βοηθήσει τους/τις μαθητές/τριες να κατανοήσουν τη διαφορά των δύο εννοιών. Προτείνεται να γίνει αναφορά στον αλγόριθμο Διαίρει και βασίλευε.

Τίτλος:

Έκδοση:

Ημερομηνία Δημιουργίας:

Συντελεστές

• Δημιουργία - Παιδαγωγική Σχεδίαση:

• Τεχνική Σχεδίαση - Ανάπτυξη:

Πηγές