Οι μαθητές/τριες καλούνται να κάνουν τις σωστές επιλογές για να
βοηθήσουν τον πρωταγωνιστή της ιστορίας μας να φτάσει από το σπίτι
του στο σχολείο του. Απαντούν σε απλές ερωτήσεις ενώ στη συνέχεια
μπορούν να εφαρμόσουν τα ίδια βήματα για να καθορίσουν τη δική
τους διαδρομή. Είναι τελικά εύκολο να δημιουργήσουν έναν
αλγόριθμο;