Οι μαθητές/τριες απαντούν σε ερωτήσεις Σωστού (Σ) - Λάθους (Λ) για τον έλεγχο των γνώσεων σχετικά με τα
διάφορα περιβάλλοντα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στη συνέχεια μπορούν να συζητήσουν μέσα στην τάξη για το
ποιον πάροχο υπηρεσιών e-mail θα επέλεγαν και γιατί.