Θεματική περιοχή και τίτλος ΨΜΑ:Aρ_"Ζευγαράκια" του αριθμού 10 στην αριθμογραμμή
Τύπος και ΨΜΑ:Ασκήσεις πρακτικής εξάσκησης
Συντελεστές: Δημήτριος και Οδυσσέας Παπαθανασίου, εκπ/κοί Π.Ε.
(Μικροεφαρμογή βασισμένη σε λογισμικό geogebra)
Τεχνικές προδιαγραφές: Εξαγωγή σε html5, χωρίς πρόσθετα
Έκδοση: v1.0 (2024)

Το παρόν αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της Πράξης «Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 6010165, του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» που υλοποιείται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο.
Απόκρυψη

Aρ_"Ζευγαράκια" του αριθμού 10 στην αριθμογραμμή

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
(Α) Να βρούμε το "συμπλήρωμα" του αριθμού για να γίνουν δέκα (10).
(Α) Να διερευνήσουμε σχέσεις μεταξύ των αριθμών 0-10.
(Α) Να κατανοήσουμε ότι αν αλλάξουμε τη σειρά των αριθμών, τότε το άθροισμά τους δε μεταβάλλεται.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
1. Κατά την είσοδο εμφανίζεται η αριθμογραμμή του 10.
2. Υπολογίζουμε νοερά το "συμπλήρωμα" του αριθμού που υπολείπεται μέχρι το 10.
3. Σύρουμε τον δείκτη ενός αριθμού στο "συμπλήρωμα" π.χ. τον δείκτη του 3 πάνω στον δείκτη του 7 (3+7=10).
4. Εμφανίζεται ένα έγχρωμο τόξο, η πράξη 3+7=10, 7+3=10 και το κόκκινο X γίνεται πράσινη επιβεβαίωση.
5. Αν δεν τοποθετήσουμε το δείκτη στο σωστό συμπλήρωμα δεν εμφανίζεται η πράσινη επιβεβαίωση.
6. Όταν ολοκληρώσουμε σωστά όλους τους φίλους αριθμούς του 10, έχουμε το ουράνιο τόξο και εμφανίζεται μια χαμογελαστή φατσούλα.
7. Επαναφορά με το εικονίδιο "Ανανέωση" πάνω δεξιά γωνία.

Απόκρυψη