Με παιγνιώδη τρόπο (κρυπτόλεξο) αναδεικνύονται έννοιες που σχετίζονται με το κοινωνικό φαινόμενο της ξενοφοβίας. Οι μαθητές/-τριες εντοπίζουν συζητούν για τους όρους οι οποίοι αποτελούν και το θεματικό κέντρο συστάδας λογοτεχνικών κειμένων. Το εκπαιδευτικό παιχνίδι προσφέρεται για αφόρμηση ή αναστοχασμό σχετικά με το θέμα.