Μέσω του Γλωσσαρίου οι μαθητές ανακαλούν ήδη γνωστές από την εμπλοκή τους με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια φράσεις. Παρόλο που το chat είναι μια δραστηριότητα πολύ οικεία στους μαθητές, εδώ η συζήτηση γύρω από αυτό αποσκοπεί στο να λειτουργήσει αντιθετικά η παθητικότητα των παιχνιδιών με τη δράση του αθλητισμού.