Οι μαθητές/-τριες καλούνται να αναζητήσουν με την άσκηση αντιστοίχισης ορισμένα από τα χαρακτηριστικά των ηρώων του λογοτεχνικού έργου. Ζητείται να σύρουν στο πλαίσιο τα επίθετα που, κατά τη γνώμη τους, ταιριάζουν καλύτερα στον χαρακτήρα του ήρωα. Αξιοποιείται η κριτική σκέψη και ενθαρρύνεται η διαμόρφωση προσωπικής στάσης απέναντι στους λογοτεχνικούς ήρωες.