Το διαδραστικό περιβάλλον της συγκεκριμένης εικόνας τονίζει τη σημασία των επιλογών που κάνουμε, κατά τη διάρκεια προετοιμασίας μιας θεατρικής ιστορίας. Οι μαθητές/τριες οφείλουν προτού αναπαραστήσουν μια κατάσταση, να απαντήσουν συλλογικά στα θεμελιώδη ερωτήματα που θέτει ένας αυτοσχεδιασμός: Ποιος; Τι; Πού; Πότε; Δηλαδή, ποιος είναι ο ρόλος κάθε μέλους της ομάδας; Τι συμβαίνει στην ιστορία; Πού διαδραματίζεται; Ποια χρονική στιγμή της ημέρας και ποια εποχή; Με αυτό το σχεδιάγραμμα ως οδηγό, οι θεατρικές ιστορίες έχουν δομή και τα μέλη της ομάδας μπορούν να υπηρετήσουν τους ρόλους τους με μεγαλύτερη σιγουριά.