Η άσκηση περιλαμβάνει μία εικόνα σχετική με τη θεματική της διασκέδασης και της ψυχαγωγίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, αφού παρατηρήσουν προσεκτικά την εικόνα, καλούνται να παραγάγουν λόγο, απαντώντας σε μια σειρά από ερωτήματα. Υπηρετείται η πρόσληψη του οπτικού κειμένου και η ανάπτυξη δεξιοτήτων παραγωγής λόγου.