Το σχολικό βιβλίο της Θεατρικής Αγωγής της Δ΄ δημοτικού επιδιώκει, μέσω βιωματικής και παραστατικής θεώρησης της μάθησης, οι μαθητές/τριες να έρθουν σε επαφή με καταστάσεις, σχέσεις και συμπεριφορές, στο φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον. Ειδικότερα, με τις θεατροπαιδαγωγικές - διδακτικές μεθόδους (θεατρικό παιχνίδι, κλασική και διερευνητική δραματοποίηση κ.ά.), καθώς και την αξιοποίηση τεχνικών εμψύχωσης και θεατρικών τεχνικών, το βιβλίο συνιστά πεδίο δημιουργίας αυθεντικών βιωμάτων, προβολής αξιών και μεταφοράς πληροφοριών, στοχεύοντας στη διεύρυνση του αναπτυξιακού και μαθησιακού ορίζοντα των μαθητών. Αναπτύσσεται σε 19 Θεματικές Ενότητες / Μαθήματα, που εντάσσονται σε 6 Θεματικά Πεδία / Θέματα. Τα Μαθήματα αναπτύσσονται σε επτά βήματα, στα οποία επισημαίνεται η στοχοθεσία τόσο του περιεχομένου της μυθοπλασίας όσο και των γενικών και ειδικών δραστηριοτήτων που την πλαισιώνουν. Το βιβλίο, ως σύγχρονο λειτουργικό εργαλείο, ενισχύεται με τη συμπερίληψη 48 ψηφιακών μαθησιακών αντικειμένων, που αποσκοπούν στην ενδυνάμωση της προσωπικότητας των μαθητών, την καλλιέργεια του αισθητικού τους κριτηρίου και την ανάπτυξη της κοινωνικής ευαισθητοποίησης. Η σχεδιαστική - εικαστική απόδοση των έργων συμπλέει και επεκτείνει τα νοήματα του κειμένου.