Σε αυτό το διαδραστικό βίντεο οι μαθητές, σε ρόλους αρθρογράφων, έρχονται σε επαφή με οπτικά και ηχητικά ερεθίσματα και επιλέγουν τον καταλληλότερο τίτλο για το άρθρο τους. Το βίντεο παρουσιάζει στους μαθητές τέσσερις εικόνες μαζί με ήχο. Σκοπός είναι μέσα από το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο η κάθε ομάδα να αποκτήσει μια οπτική στηρίζοντάς την σε επιχειρήματα.