Οι μαθητές/ήτριες καλούνται να μελετήσουν μερικά σύντομα κείμενα που σκιαγραφούν τον ρόλο που διαδραμάτιζε ο χριστιανισμός ως εργαλείο της βυζαντινής διπλωματίας. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η αξιολόγηση των γνώσεων των μαθητών, σχετικά με τη συγκεκριμένη ενότητα, μέσω της σύνθεσης των πληροφοριών από το σχολικό βιβλίο και τα παραθέματα.