Οι μαθητές/ήτριες καλούνται να μελετήσουν ένα σύντομο κείμενο που σκιαγραφεί το ιστορικό πλαίσιο εξέλιξης των αρμοδιοτήτων της βυζαντινής Συγκλήτου. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η αξιολόγηση των γνώσεων των μαθητών, σχετικά με τη συγκεκριμένη ενότητα, μέσω της σύνθεσης των πληροφοριών από το σχολικό βιβλίο και τα παραθέματα.