Το βιβλίο ανοίγει νέους δρόμους για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας στην Γ΄ Γυμνασίου, σύμφωνα με τους στόχους και τις παιδαγωγικές αρχές που διέπουν το νέο ΠΣ. Είναι οργανωμένο σε συστάδες λογοτεχνικών κειμένων που συνομιλούν γύρω από ένα κοινό θέμα και κινούνται σε ιστορική-γραμματολογική τροχιά, αναδεικνύοντας την εξέλιξη της λογοτεχνίας στον χρόνο. Τα κείμενα έχουν επιλεγεί με βάση τη λογοτεχνική αξία και την ελκυστικότητά τους, και συνοδεύονται από δραστηριότητες και ψηφιακά μαθησιακά αντικείμενα που προάγουν τη βιωματική και κριτική ανάγνωση, την αισθητική απόλαυση, τη διαφοροποιημένη διδασκαλία, τον διακαλλιτεχνικό διάλογο, τη διερευνητική και συνεργατική μάθηση, την κατανόηση του εαυτού και την ενσυναίσθηση για τον άλλον.