Μελετώντας τον εννοιολογικό χάρτη για τη δομή και τις γλωσσικές συμβάσεις των κειμενικών ειδών του άρθρου, της ομιλίας, της επιστολής, του ιστολογίου, του ημερολογίου και του ηλεκτρονικού μηνύματος, οι μαθητές και οι μαθήτριες αντλούν βασικές πληροφορίες, τις οποίες μπορούν να αξιοποιήσουν κατά την παραγωγή των δικών τους κειμένων.