Διαδραστικό παιχνίδι πολλαπλών επιλογών που εστιάζει στον ρόλο του «θεατή» κατά τη διάρκεια σκηνικού αυτοσχεδιασμού από ομάδα μαθητών, στο πλαίσιο του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η ενίσχυση μεταγνωστικών δεξιοτήτων, ιδίως η ικανότητα για στοχοκατευθυνόμενη και αυτοκαθοδηγούμενη δράση μέσα στην ομάδα. Γενικός στόχος είναι η καλλιέργεια αυτορρύθμισης στη δράση και τη συμπεριφορά, προάγοντας παράλληλα την αυτορρύθμιση στη μαθησιακή διαδικασία.