Στην άσκηση αυτή ζητείται να αξιοποιηθεί υποστηρικτικό υλικό, προκειμένου να χαρακτηριστεί και να αξιολογηθεί η συμπεριφορά ενός προσώπου, που έχει θέση ισχύος, απέναντι σε άλλα που βρίσκονται σε θέση αδυναμίας. Ασκείται η αναγνωστική και κριτική ικανότητα των μαθητών/τριών. Επίσης, θίγεται το πρόβλημα του εκφοβισμού, ένα σοβαρό κοινωνικό ζήτημα που αφορά τις ανθρώπινες σχέσεις, συνδέεται με το σεβασμό του ανθρώπινου προσώπου και αγγίζει άμεσα τους εφήβους. Έτσι, καλλιεργείται η ενσυναίσθηση και η κοινωνική ευαισθητοποίηση, που αποτελούν ζητούμενα της βιωματικής διδασκαλίας.