Η άσκηση αυτή ζητεί από τους μαθητές να αντιστοιχίσουν νοηματικά σύνολα που απορρέουν από τη μαθητεία τους στην ανάγνωση και ερμηνεία του τραγικού έργου. Με αυτή την ανασκοπικού χαρακτήρα εργασία δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές/τριες με παιγνιώδη διάθεση να ξαναθυμηθούν την υπόθεση του έργου και να εμβαθύνουν σε αυτή.