Με το συγκεκριμένο ψηφιακό αντικείμενο παρουσιάζεται το Γ΄ Στάσιμο, στην παράσταση του Εθνικού Θεάτρου, σε σκηνοθεσία Λ. Κονιόρδου (2000). Εκτός από τη δυνατότητα της παρακολούθησης μέρους θεατρικής παράστασης, το βίντεο λειτουργεί ως έναυσμα για άσκηση της κριτικής σκέψης και της αισθητικής αντίληψης των μαθητών, καθώς τους ζητείται να εκφράσουν την άποψή τους για τη μουσική επένδυση και τη χορογραφία. Καλλιεργούνται έτσι αισθητικά οι μαθητές/τριες και προωθούνται η δημιουργικότητα και η συνεργατική μάθηση, καθώς καλούνται να προτείνουν μια διαφορετική μουσική και κινησιολογική απόδοση.