ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΚΑΙ ΣΥΖΗΤΑΜΕ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΤΑ ΥΛΙΚΑ

Παρατηρούμε και συζητάμε για φυσικά και τεχνητά υλικά_εικονίδιο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Οι μαθητές/τριες παρατηρούν τις εικόνες και συζητούν για τα υλικά από τα οποία είναι φτιαγμένα τα συγκεκριμένα αντικείμενα.

ΘΕΜΑ

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση / Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

ΤΥΠΟΣ

εικόνα

ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

δημοτικό

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

υλικά φυσικά τεχνητά

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/10057

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/10057

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (793.98 kB)

CLICK & PLAY

Ναι

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ

Εργαλείο ανάπτυξης: e-me content (H5P)

ΕΚΔΟΣΗ

1.0

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ελληνικά

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

Εκδόσεις Πουκαμισάς

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Δημιουργία - Παιδαγωγική Σχεδίαση: Αμαλία Αγγέλου, Κωνσταντίνος Κωτσίδης, Ευαγγελία Μανούσου, Ιωάννα Καμπούρμαλη

Τεχνική Σχεδίαση - Ανάπτυξη: Εκδόσεις Πουκαμισάς

ΔΙΑΘΕΣΗ

Εκδότης/ες: Εκδόσεις Πουκαμισάς

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Μελέτη Περιβάλλοντος (Β΄ Δημοτικού) - Εκδόσεις Πουκαμισάς

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Μελέτη Περιβάλλοντος (Β΄ Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τετράδιο εργασιών - Τεύχος Β΄

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ