ΙΑΠΩΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ / NIHONGA ─ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Οι μαθητές/τριες καλούνται να περιδιαβούν τη σύντομη παρουσίαση με θέμα την ιαπωνική ζωγραφική τέχνη και να αποκτήσουν βασικές γνώσεις για αυτή. Στόχοι του ψηφιακού πόρου είναι: α. να εξοικειώσει τους/τις μαθητές/τριες με παραδοσιακές καλλιτεχνικές συμβάσεις και τεχνικές και β. να τους/τις βοηθήσει να κατανοήσουν τη σχέση της ιαπωνικής ζωγραφικής τέχνης με την παραδοσιακή ποιητική φόρμα των χαϊκού.
ΘΕΜΑ
Νεοελληνική Λογοτεχνία > Θέματα > Φύση και περιβάλλον
ΤΥΠΟΣ
παρουσίαση
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
γυμνάσιο,
ειδική αγωγή
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 12
ΕΩΣ 16
ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/20158
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/20158
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (1.55 MB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Εργαλείο ανάπτυξης:
H5P
ΕΚΔΟΣΗ
1.0
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
Φιλική ονομασία:
Εκδόσεις ΠΕΔΙΟ
Πλήρης ονομασία:
N.Π.: ΠΕΔΙΟ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΡΑΔΙΟΤΗΛΕΟΠΤΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Σύλληψη & Δημιουργία:
Σοφία Αρμελινιού, Κωνσταντίνα Καλαούζη, Τζίνα Καλογήρου, Τάσος Μιχαηλίδης, Πολυξένη Κ. Μπίστα, Βάσω Οικονομοπούλου, Μαριάννα Τουτζιαράκη
Τεχνική υλοποίηση & Εικαστική επιμέλεια:
Μαρκέλλα Σουρία
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Συγγραφή:
Σοφία Αρμελινιού, Κωνσταντίνα Καλαούζη, Τζίνα Καλογήρου, Τάσος Μιχαηλίδης, Πολυξένη Κ. Μπίστα, Βάσω Οικονομοπούλου, Μαριάννα Τουτζιαράκη
ΔΙΑΘΕΣΗ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης:
ΙΤΥΕ - ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ
Εκδότης/ες:
ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΕΔΙΟ
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Νεοελληνική Λογοτεχνία (Β΄ Γυμνασίου) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Ο τόπος μου, ο κόσμος, τα ταξίδια
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ Μ.Δ.Β.
123
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
8-4-2026
ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
44731/ΓΔ4/08.04.2026
(ΚΑΔ 21520/08.04.2026)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/20158
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-SA 4.0)
Με τη συγκεκριμένη άδεια, μπορείτε να:
- Μοιραστείτε — αντιγράψετε και αναδιανέμετε το υλικό με κάθε μέσο και τρόπο
- Προσαρμόσετε — αναμείξετε, τροποποιήσετε και δημιουργήσετε πάνω στο υλικό
Υπό τους ακόλουθους όρους:
- Αναφορά Δημιουργού — Θα πρέπει να καταχωρίσετε αναφορά στον δημιουργό, με σύνδεσμο της άδειας, και με αναφορά αν έχουν γίνει αλλαγές. Μπορείτε να το κάνετε αυτό με οποιονδήποτε εύλογο τρόπο, αλλά όχι με τρόπο που να υπονοεί ότι ο δημιουργός αποδέχεται το έργο σας ή τη χρήση που εσείς κάνετε.
- Μη Εμπορική Χρήση — Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υλικό για εμπορικούς σκοπούς.
- Παρόμοια Διανομή — Αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο.
Δεν υπάρχουν πρόσθετοι περιορισμοί — Δεν μπορείτε να εφαρμόσετε νομικούς όρους ή τεχνολογικά μέτρα που να περιορίζουν νομικά τους άλλους από το να κάνουν οτιδήποτε επιτρέπει η άδεια.
Ο αδειοδότης δεν μπορεί να ανακαλέσει αυτές τις ελευθερίες όσο εσείς ακολουθείτε τους όρους της άδειας.
Αναλυτικά στοιχεία άδειας
Περισσότερα