ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΟ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ;_ΚΟΥΙΖ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το μαθησιακό αντικείμενο συνιστά μια διαδραστική μορφή αυτοαξιολόγησης σε σχέση με τα ανθρώπινα δικαιώματα, τα στερεότυπα, τον εθελοντισμό, καθώς επίσης και με συγκεκριμένους κειμενικούς τύπους και κειμενικά είδη. Στόχος είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να αποσαφηνίσουν βασικές έννοιες σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα, τα χαρακτηριστικά των βασικών κειμενικών τύπων (επιχειρήματα, εξήγηση, περιγραφή) και των κειμενικών ειδών της συνέντευξης, της κοινωνικής διαφήμισης και του ποιήματος χαϊκού, αξιοποιώντας τις αρχές της παιχνιδοποίησης. Το κουίζ αφενός επιδιώκει να αξιολογήσει τις γνώσεις των μαθητριών και των μαθητών και αφετέρου να αποκαλύψει τυχόν αδυναμίες τους σε σχέση με τις έννοιες και βασικό λεξιλόγιο που αφορά τη συμμετοχή των πολιτών (εθελοντισμός, στερεότυπα, ανθρώπινα δικαιώματα). Επίσης, επιδιώκει με στοχευμένο τρόπο να τους υποδείξει σε ποια σημεία οφείλουν να επιμείνουν στη μελέτη τους. Τέλος, ο συγκεκριμένος τύπος αυτοαξιολόγησης καθιστά τη μαθησιακή διαδικασία πιο ενεργή, καθώς η άμεση εμπλοκή των μαθητών και των μαθητριών φέρνει στο προσκήνιο τις ανάγκες του κάθε μαθητή και της κάθε μαθήτριας ξεχωριστά.
ΘΕΜΑ
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Θέματα > Πόλη και πολίτης
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικοί τύποι > Επιχειρηματολογία
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικά είδη > Ποιήματα - Τραγούδια
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικά είδη > Συνεντεύξεις
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Θέματα > Άνθρωπος - Ανθρώπινες σχέσεις και αξίες
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικοί τύποι > Εξήγηση
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικά είδη > Διαφημιστικά κείμενα
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικοί τύποι > Επιχειρηματολογία
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικά είδη > Ποιήματα - Τραγούδια
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικά είδη > Συνεντεύξεις
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Θέματα > Άνθρωπος - Ανθρώπινες σχέσεις και αξίες
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικοί τύποι > Εξήγηση
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικά είδη > Διαφημιστικά κείμενα
ΤΥΠΟΣ
ασκήσεις πρακτικής και εξάσκησης
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
δημοτικό
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 10
ΕΩΣ 11
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/28657
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/28657
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (19.33 MB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Εργαλείο ανάπτυξης:
Άλλο
ΕΚΔΟΣΗ
v1.0
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΗΣΟΣ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Συντονισμός ομάδας σχεδιασμού και ανάπτυξης:
Σταυρούλα Αντωνοπούλου
Σύλληψη:
Άννα Ν. Αφεντουλίδου, Ουρανία Βοσκάκη, Ζωή Ιωαννίδου, Βασιλική Μακρή, Μαρία Σουκαλοπούλου, Ασημάκης Φλιάτουρας
Δημιουργία:
Ιωαννίδου Ζωή
Τεχνική Υλοποίηση:
Ουρανία Βοσκάκη, Ιωάννης Λεύκος, Αλέξανδρος-Φώτιος Μήτσης, Σταυρούλα Αλεξιάδου, Απόστολος Γαρούφος, Μυρσίνη Καλαμπαλίκη
Παιδαγωγική επικύρωση αντικειμένου:
Ασημάκης Φλιάτουρας
Μεταφορτώτρια:
Μαρία Σουκαλοπούλου
Παιδαγωγική ομάδα:
Άννα Ν. Αφεντουλίδου, Ουρανία Βοσκάκη, Ζωή Ιωαννίδου, Ιωάννης Λεύκος, Βασιλική Μακρή, Μαρία Σουκαλοπούλου, Ασημάκης Φλιάτουρας
Εικόνες & γραφικά:
genially
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Ανάπτυξη και επιμέλεια μεταδεδομένων:
Βασιλική Μακρή, Μυρσίνη Καλαμπαλίκη, Σταυρούλα Αλεξιάδου
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Γλώσσα (Ε΄ Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τεύχος Β΄
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
6
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη:
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ Μ.Δ.Β.
31
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
8-4-2026
ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
44731/ΓΔ4/08.04.2026
(ΚΑΔ 21520/08.04.2026)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/28657
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-SA 4.0)
Με τη συγκεκριμένη άδεια, μπορείτε να:
- Μοιραστείτε — αντιγράψετε και αναδιανέμετε το υλικό με κάθε μέσο και τρόπο
- Προσαρμόσετε — αναμείξετε, τροποποιήσετε και δημιουργήσετε πάνω στο υλικό
Υπό τους ακόλουθους όρους:
- Αναφορά Δημιουργού — Θα πρέπει να καταχωρίσετε αναφορά στον δημιουργό, με σύνδεσμο της άδειας, και με αναφορά αν έχουν γίνει αλλαγές. Μπορείτε να το κάνετε αυτό με οποιονδήποτε εύλογο τρόπο, αλλά όχι με τρόπο που να υπονοεί ότι ο δημιουργός αποδέχεται το έργο σας ή τη χρήση που εσείς κάνετε.
- Μη Εμπορική Χρήση — Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υλικό για εμπορικούς σκοπούς.
- Παρόμοια Διανομή — Αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο.
Δεν υπάρχουν πρόσθετοι περιορισμοί — Δεν μπορείτε να εφαρμόσετε νομικούς όρους ή τεχνολογικά μέτρα που να περιορίζουν νομικά τους άλλους από το να κάνουν οτιδήποτε επιτρέπει η άδεια.
Ο αδειοδότης δεν μπορεί να ανακαλέσει αυτές τις ελευθερίες όσο εσείς ακολουθείτε τους όρους της άδειας.
Αναλυτικά στοιχεία άδειας
Περισσότερα