ΤΙ ΙΧΝΗ ΑΦΗΣΑΝ ΟΙ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΙ;
Τι ίχνη άφησαν οι δεινόσαυροι;_εικονίδιο
icon icon
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Διαδραστική εξερεύνηση με εικόνες και γραπτό κείμενο. Τα παιδιά διαβάζουν τι σημαίνει η λέξη «ίχνος», στη στενή και την ευρύτερη σημασία της, και εξερευνούν φωτογραφίες με διάφορα ίχνη που άφησαν οι δεινόσαυροι («πατημασιές», «κόκαλα», «αβγά», «δόντια», «απολιθώματα»). Στόχος είναι τα παιδιά να αναπτύξουν το λεξιλόγιό τους, να εξοικειωθούν με την ύπαρξη σε πολλές λέξεις στενότερης και ευρύτερης σημασίας και γενικότερα με τους τρόπους που μπορούν να αντλήσουν πληροφορίες για ένα θέμα από γραπτό ή οπτικό κείμενο.
ΘΕΜΑ
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Θέματα > Φύση - Περιβάλλον
 Νέα Ελληνική Γλώσσα > Λεξιλόγιο - Σημασιολογία
ΤΥΠΟΣ
εξερεύνηση
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
δημοτικό
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 6 ΕΩΣ 7
ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/33989
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (9.39 MB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Εργαλείο ανάπτυξης: Άλλο
ΕΚΔΟΣΗ
1.0
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΗΣΟΣ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Συντονισμός ομάδας σχεδιασμού και ανάπτυξης: Σταυρούλα Αντωνοπούλου
Επιστημονική υπεύθυνη: Ελένη Καραντζόλα
Σύλληψη - Δημιουργία: Ελένη Καραντζόλα - Ελένη Πασχαλίδου - Καλλιόπη Κύρδη
Εκφώνηση: Κούλα Πανάγου
Ανάπτυξη - Τεχνική υλοποίηση: Χρήστος Καραντζόλας
Επικύρωση αντικειμένου: Ελένη Πασχαλίδου - Θεοδώρα Τσιαγκάνη
Μεταφορτώτρια: Σταυρούλα Αντωνοπούλου
Αναθεώρηση: Συγγραφική ομάδα
Εικόνες: Wikmedia Commons (Adam Harangozó, Tylwyth Eldar και Titan2155 - CC BY-SA 4.0, He-ba-mue - CC BY-SA 2.5, H. Raab - CC BY-SA 3.0), Shutterstock
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Μεταδεδομένα: Ελένη Πασχαλίδου - Θεοδώρα Τσιαγκάνη
Επιμέλεια μεταδεδομένων: Ελένη Καραντζόλα
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Γλώσσα (Α΄ Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τεύχος Β΄
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Ενότητα 5: Μπορούμε να πάμε πίσω στο χρόνο;
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027
FundBadge FundBadge FundBadge FundBadge
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ Μ.Δ.Β.
17
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
8-4-2026
ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ Μ.Δ.Β.
44731/ΓΔ4/08.04.2026 (ΚΑΔ 21520/08.04.2026)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/33989
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-SA 4.0)
Περισσότερα