ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ: ΕΧΕΙ ΣΥΝΟΧΗ Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΜΟΥ;

Αυτοαξιολόγηση: Εχει συνοχή η παράγραφός μου;_εικονίδιο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Κατανόηση του τρόπου με τον οποίο θα πρέπει να γράφουν οι μαθητές/τριες μια παράγραφο. Επεξήγηση του τι θα πρέπει να περιλαμβάνει μια παράγραφος και τι όχι.

ΘΕΜΑ

Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικοί τύποι > Παράγραφος

ΤΥΠΟΣ

κείμενο

ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

δημοτικό, γυμνάσιο

ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

ΑΠΟ 10 ΕΩΣ 14

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

παράγραφος επεξήγηση

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/35774

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/35774

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (446.81 kB)

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

Alearning.gr

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Δημιουργός: Σωτηρία Τζιβινίκου, Σπυριδούλα Μπέσσα, Αθανάσιος Τσώλης, Αργύρης Βολακάκης, Ιωάννα Βαριά, Κατερίνα Γιαννίτση, Κατερίνα Πρασσά

ΔΙΑΘΕΣΗ

Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Readnet Publications IKE

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Γλώσσα (ΣΤ΄ Δημοτικού) - Alearning.gr

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Γλώσσα (ΣΤ΄ Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τεύχος Α΄

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ