ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ "ΣΥΝΟΜΙΛΩΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ"

ΣΤ'Δημοτικού

PDF

ΒΙΒΛΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ

Γλώσσα (ΣΤ΄ Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τεύχος Γ΄

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Το διδακτικό πακέτο «Συνομιλώντας με τον Κόσμο της Κοινωνίας και της Επιστήμης» για τη Νεοελληνική Γλώσσα της ΣΤ΄ Δημοτικού αποτελεί ένα ολοκληρωμένο και σύγχρονο εκπαιδευτικό εργαλείο, με σαφή μαθητοκεντρική προσέγγιση, που ανταποκρίνεται πλήρως στις απαιτήσεις του προγράμματος σπουδών. Στόχος του είναι η ανάπτυξη και ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών, μέσα από δραστηριότητες που καλλιεργούν την κριτική σκέψη, τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή στη μάθηση. Για την επίτευξη αυτών των στόχων, το περιεχόμενο του πακέτου έχει αναπτυχθεί με βάση πέντε κύριες αρχές. (α) Τον κριτικό γραμματισμό και τη μαθητοκεντρική προσέγγιση, που ενθαρρύνουν την ενεργή συμμετοχή των μαθητών στη μάθηση, (β) Την ενσωμάτωση ψηφιακών πόρων, με 229 ψηφιακά αντικείμενα που κάνουν τη μάθηση πιο διαδραστική, (γ) Τη διαθεματικότητα και τη διεπιστημονικότητα, με τη μάθηση να εμπλουτίζεται μέσα από διάφορα γνωστικά αντικείμενα, (δ) τη συμπερίληψη και τη διαφοροποιημένη διδασκαλία, με περιεχόμενο που προσαρμόζεται στις ανάγκες όλων των μαθητών, και (ε) Την ανάπτυξη μεταγνωστικών δεξιοτήτων, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν τη νέα γνώση. Το πακέτο φιλοδοξεί να προσφέρει στέρεη βάση διδασκαλίας, μέσα από επιστημονικά τεκμηριωμένες και παιδαγωγικά κατάλληλες δραστηριότητες, ενώ ταυτόχρονα διαθέτει ευελιξία ώστε να προσαρμόζεται στις ανάγκες κάθε τάξης. Παράλληλα, ενσωματώνει επίκαιρα θέματα, όπως η τεχνολογία και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, και εμπλουτίζει τη διδασκαλία μέσω ψηφιακού υλικού, το οποίο επεκτείνει και επεξηγεί το περιεχόμενο, προσφέροντας πρακτική εξάσκηση και κατανόηση της νέας γνώσης. Το πακέτο περιλαμβάνει τρία (3) τεύχη βιβλίων μαθητή και δύο (2) τεύχη τετραδίων εργασιών. Στο παρόν, 3ο τεύχος βιβλίου μαθητή, περιλαμβάνεται η 6η και η 7η ενότητα και η 8η ενότητα της μετάβασης από το δημοτικό στο γυμνάσιο. Συγκεκριμένα: Η έκτη ενότητα «Η πολιτική και η συμμετοχή στη δημοκρατία» αναλύεται σε τέσσερις υποενότητες και εξερευνά την πολιτική και τη δημοκρατία μέσα από ποικίλες δραστηριότητες. Οι μαθητές καλούνται να διαβάσουν κείμενα από διαφορετικές περιόδους και περιοχές, να συμμετάσχουν σε ρητορικούς αγώνες επιχειρηματολογίας, καθώς και να εκφραστούν γραπτά χρησιμοποιώντας πολυτροπικά στοιχεία. Θα εξοικειωθούν με την κλιτική μορφολογία, την ενεργητική και παθητική σύνταξη, και θα αναπτύξουν δεξιότητες λεξιλογίου σχετικά με την πολιτική. Επιπλέον, θα εξοικειωθούν με τη σχολική βιβλιοθήκη, διαβάζοντας και αναλύοντας λογοτεχνικά κείμενα. Η έβδομη ενότητα «Η Επιστήμη και η Κατανόηση του Κόσμου μας» αναλύεται σε τέσσερις υποενότητες και εστιάζει στην επιστήμη και την τεχνητή νοημοσύνη. Οι μαθητές καλούνται να σχεδιάσουν και να παράγουν κείμενα, να χρησιμοποιήσουν πολυτροπικά στοιχεία, να μετατρέψουν μονοτροπικά κείμενα σε πολυτροπικά, και να κατανοήσουν τη σημασία της γλωσσικής εξέλιξης και ποικιλότητας. Θα εξοικειωθούν με τη χρήση απρόσωπων εκφράσεων, τον ευθύ και πλάγιο λόγο, και θα κατανοήσουν τη λειτουργία των λόγιων ρημάτων "-αγω" και "-βάλλω". Επίσης, θα διαβάσουν επιστημονικά άρθρα και θα εκπονήσουν μια συνθετική εργασία για την τεχνητή νοημοσύνη και την επίδρασή της στον κόσμο. Η όγδοη ενότητα «Η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο» περιλαμβάνει τέσσερις υποενότητες και επικεντρώνεται στην εκπόνηση ενός πρότζεκτ με τίτλο «Από τη Γλώσσα του Ομήρου στα Greeklish: Πώς η Ελληνική Γλώσσα Προσαρμόζεται στους Αιώνες». Οι μαθητές καλούνται να εμβαθύνουν στα θέματα της γλώσσας, ως επανάληψη όλων όσων διδάχθηκαν στο δημοτικό, να αναλύσουν τη γλωσσική εξέλιξη και να συνθέσουν το τελικό υλικό για την παρουσίαση της εργασίας τους. Είναι σημαντικό να επισημανθεί ότι γίνεται προσπάθεια να υπάρχει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για την ανάπτυξη γλωσσικών, κριτικών και πολιτισμικών δεξιοτήτων, προσφέροντας στους μαθητές ευκαιρίες για συνεργασία, δημιουργική σκέψη και σύνθετη γνώση. Επιπλέον, το βιβλίο περιλαμβάνει επετειακές ενότητες για σημαντικές εορτές και γεγονότα, όπως η 28η Οκτωβρίου, η 17 Νοέμβρη, τα Χριστούγεννα, η 25η Μαρτίου και το Πάσχα, προσφέροντας ιστορικές και πολιτιστικές γνώσεις που ενισχύουν την εθνική και πολιτιστική ταυτότητα των παιδιών.

ΜΑΘΗΜΑ

Γλώσσα (ΣΤ' Δημοτικού)

Κατάλληλο για: Γλώσσα (ΣΤ' Δημοτικού)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΤΥΠΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

δημοτικό

Κατάλληλο για: δημοτικό

ΤΑΞΗ

ΣΤ' Δημοτικού

Κατάλληλο για: ΣΤ' Δημοτικού

ΤΥΠΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ

βιβλίο μαθητή/τριας

ΤΕΥΧΟΣ

ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ

μαθητής/τρια

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Γλώσσα (ΣΤ΄ Δημοτικού) - Alearning.gr

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

Νεοελληνική Γλώσσα ΣΤ’ Δημοτικού βιβλίο μαθητή τετράδιο εργασιών ψηφιακά μαθησιακά αντικείμενα μαθητοκεντρική προσέγγιση διαφοροποιημένη διδασκαλία διδακτικές ενότητες διαγνωστική αξιολόγηση κειμενοκεντρική μέθοδος προοργανωτές γνώσης αποτίμηση γνώσης πολιτική δημοκρατία επιστήμη τεχνητή νοημοσύνη τέχνη πολυτροπικά στοιχεία γλωσσική εξέλιξη ρητορικοί αγώνες ενεργητική σύνταξη παθητική σύνταξη σχολική βιβλιοθήκη greeklish γραμματική συντακτικό επιχειρηματολογία συνθετική εργασία πολιτισμός δημοτικά τραγούδια ιστορικά κείμενα εμπλουτισμός λεξιλογίου 28η Οκτωβρίου 17 Νοέμβρη Χριστούγεννα 25η Μαρτίου Πάσχα.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΒΙΒΛΙΟΥ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/36339

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/36339

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

Alearning.gr

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΗΣ ΒΙΒΛΙΟΥ

Συγγραφέας: Σωτηρία Τζιβινίκου

Συμβολή στην ανάπτυξη του πρωτογενούς εκπαιδευτικού υλικού: Σωτήρης Μπαμπατζάνης

Επιστημονικός συνεργάτης: Αθανάσιος Τσώλης

Φιλολογική επιμέλεια: Σπυριδούλα Μπέσσα

Γραφιστική επιμέλεια: Ιωάννα Βαριά, Κατερίνα Γιαννίτση

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗΣ

ΧΟΡΗΓΟΣ/ΟΙ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ

Readnet Publications IKE

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

Έργο / Πράξη

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027