ΓΡΑΜΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Γραμματολογική Ταξινόμηση και Περιοδολόγηση της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας_εικονίδιο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Η εκτενής Γραμματολογική Ταξινόμηση και Περιοδολόγηση της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας συμπληρώνει τη Χρονογραμμή που παρουσιάζει ανά τεύχος του Βιβλίου Μαθητή/Μαθήτριας την ιστορική εξέλιξη της Νέας Ελληνικής και της Παγκόσμιας Λογοτεχνίας. Καταρτίστηκε με στόχο να υποστηρίξει το έργο του/της εκπαιδευτικού στην τάξη. Δεν είναι –και δεν φιλοδοξεί να είναι– μια εξαντλητική καταγραφή πληροφοριών σε κανέναν από τους πέντε κάθετους άξονές της∙ μπορεί όμως να λειτουργήσει ως μια τράπεζα υποστηρικτικού υλικού για κείμενα, όρους, γεγονότα και περιόδους, όταν κατά την επεξεργασία των συστάδων προκύψουν σχετικές ανάγκες. Για την κατάρτιση του πίνακα αξιοποιήθηκαν οι υπάρχουσες ΙΝΕΛ (Ιστορίες Νεοελληνικής Λογοτεχνίας), βιβλιογραφικές πηγές που επιχειρούν βραχύτερη ή εκτενέστερη διαχρονική κριτική αποτίμηση της νεοελληνικής λογοτεχνίας (για παράδειγμα, οι εργασίες των Ελισάβετ Κοτζιά, Δημοσθένη Κούρτοβικ, Βαγγέλη Χατζηβασιλείου), ανθολογίες και γραμματολογίες νεοελληνικής ποίησης και πεζογραφίας, ειδικότερες μονογραφίες, λεξικά λογοτεχνικών όρων και θεωρίας λογοτεχνίας, τα ισχύοντα -μέχρι και τη στιγμή συγγραφής αυτού του σημειώματος- σχολικά εγχειρίδια των γνωστικών αντικειμένων της Λογοτεχνίας και της Ιστορίας, ψηφιακοί πόροι του «Πανελλήνιου Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»- «Φωτόδεντρου», του «Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας» («Ψηφίδες για την ελληνική γλώσσα», «σελιδοδείκτες», «Πολύτροπη Γλώσσα», «Δημώδης Γραμματεία. Από τον Διγενή Ακρίτα έως την πτώση της Κρήτης»), ερευνητικών και πολιτιστικών ιδρυμάτων, όπως του «Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού» (ΙΜΕ), του «Ιδρύματος Ωνάση» και μουσείων, ψηφιοποιημένο υλικό κρατικών και ευρωπαϊκών φορέων, όπως της ΕΡΤ και του Υπουργείου Πολιτισμού, του «Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης» κ.ά., και ερευνητικών προγραμμάτων όπως των «Μνήμες από την Κατοχή στην Ελλάδα» (MOG) και «Πρόσφυγες στην Ελλάδα: 1821-1989», η ηλεκτρονική βάση βιβλιογραφικών δεδομένων «βιβλιοnet», και, τέλος, έγκριτες ιστοσελίδες με βιογραφικές και κριτικές πληροφορίες μεμονωμένων προσώπων (το blog του κριτικού Γιώργου Αράγη) και μορφωτικών φορέων, όπως της «Εταιρείας Συγγραφέων», του «Πολιτιστικού Θησαυρού της Ελληνικής Γλώσσας-ποθεγ», του «Σπουδαστηρίου Νέου Ελληνισμού». Προκειμένου, επίσης, να διευκολύνεται η άντληση πληροφοριών, τα διαφορετικά είδη –πεζογραφία, ποίηση, θέατρο– παρουσιάζονται τυπογραφικά με διαφορετικό χρώμα, όπως δηλώνεται στο σχετικό υπόμνημα. Τέλος, ειδικότερα σε σχέση με τον πρώτο και τον δεύτερο κάθετο άξονα του πίνακα (τους σχετικούς με ειδικότερα θεωρητικά και κριτικά ζητήματα της περιοδολόγησης της νεοελληνικής λογοτεχνίας, όπως λογοτεχνικά ρεύματα, είδη κ.λπ.), ας διευκρινιστεί πως τα κριτήρια ένταξης των συγκεκριμένων όρων ήταν κυρίως δύο: α) η εξοικείωση του μαθητικού κοινού με κάποιους από αυτούς στην προηγούμενη βαθμίδα και β) η αξιοποίηση όρων στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων κάθε συστάδας. Σύσταση: με ανάγνωση μέσω της επιλογής «εκτύπωση» διαβάζονται ως ενεργοί οι σύνδεσμοι.

ΘΕΜΑ

Νεοελληνική Λογοτεχνία

ΤΥΠΟΣ

οδηγός

ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

γενικό λύκειο

ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

ΑΠΟ 15 ΕΩΣ 18

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

Γραμματολογική Ταξινόμηση Περιοδολόγηση Λογοτεχνία

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/37289

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/37289

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (29.06 MB)

CLICK & PLAY

Ναι

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

Φιλική ονομασία: 24γράμματα

Πλήρης ονομασία: N.Π.: ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΜΙΑΝΟΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΣΥΛΛΗΨΗ: ΚΟΡΟΥΛΗ ΑΘΗΝΑ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: ΜΑΡΙΑ ΞΕΣΤΕΡΝΟΥ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ / ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ: ΣΤΙΝΗΣ ΜΑΡΙΟΣ ΡΑΦΑΗΛ

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Νεοελληνική Λογοτεχνία (Α΄ Λυκείου - Γενικής Παιδείας) - 24γράμματα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Νεοελληνική Λογοτεχνία (Α΄ Λυκείου - Γενικής Παιδείας) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τεύχος Α΄

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ