ΓΛΩΣΣΑΡΙ (ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΑ ΤΡΟΦΙΜΑ)

Γλωσσάρι (γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα)_εικονίδιο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Οι μαθητές/τριες εξοικειώνονται με την έννοια της ανθρώπινης παρέμβασης με στόχο τη δημιουργία νέου τύπου τροφίμων. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να αντιληφθούν το νόημα όρων που συναντούν στην καθημερινότητά τους σχετικά με τη διατροφή και τα τρόφιμα.

ΘΕΜΑ

Νέα Ελληνική Γλώσσα > Λεξιλόγιο - Σημασιολογία > Ειδικά λεξιλόγια

ΤΥΠΟΣ

γλωσσάρι

ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

γυμνάσιο, διαπολιτισμικό γυμνάσιο, εκκλησιαστικό γυμνάσιο, καλλιτεχνικό γυμνάσιο, μουσικό γυμνάσιο, πρότυπο - πειραματικό γυμνάσιο

ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

ΑΠΟ 14 ΕΩΣ 15

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

γλωσσάρι γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/38283

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/38283

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (1.44 MB)

CLICK & PLAY

Ναι

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

Εκδόσεις Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ)

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Σύλληψη, δημιουργία, τεχνική υλοποίηση: Αχιλλέας Κωστούλας, Δήμητρα Σερακιώτη, Σοφία Δεληδάκη, Κωνσταντίνος Κακαρίκος, Αντώνης Μιχαηλίδης, Κατερίνα Παναγιώτου

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Γλωσσική Διδασκαλία (Γ΄ Γυμνασίου) - Εκδόσεις Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Γλωσσική Διδασκαλία (Γ΄ Γυμνασίου) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ