Η ΗΡΩΙΚΗ ΕΞΟΔΟΣ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Διαδραστική δραστηριότητα για την ανάπτυξη της αναγνωστικής κατανόησης και την άσκηση στη νοηματική ανάγνωση με παιγνιώδη τρόπο. Οι μαθητές κάνουν νοηματική ανάγνωση του κειμένου και ηχογραφούν τις αναγνώσεις τους με αποδέκτες τους συμμαθητές τους. Το βίντεο που προηγείται συμβάλλει στην παραστατικότερη παρουσίαση των ιστορικών γεγονότων. Η χρονογραμμή αισθητοποιεί τα ιστορικά γεγονότα με χρονολογική σειρά. Μέσα από τη δραστηριότητα καλλιεργείται και η συνεργασία σε ομάδες.
ΘΕΜΑ
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Θέματα > Ιστορία
ΤΥΠΟΣ
εικόνα, κείμενο, ήχος, βίντεο, διερεύνηση, χρονογραμμή
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
δημοτικό
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 8 ΕΩΣ 10
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/40038
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (57.47 MB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
Εκδόσεις Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ)
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Σύλληψη, δημιουργία, τεχνική υλοποίηση: Α. Γεραμάνη, Β. Παπαδοπούλου, Σ. Χρυσαφίδη, Α. Μακροπόδη, Ι. Ρένεσης, Γ. Στύλου
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Συγγραφή και επιμέλεια: Α. Γεραμάνη, Β. Παπαδοπούλου, Σ. Χρυσαφίδη, Α. Μακροπόδη, Ι. Ρένεσης
Επιστημονική επιμέλεια & συντονισμός: Ε. Μαγουλά & Γ. Στύλου
Τεχνική υποστήριξη: Κ. Τσιμπάνης, Α. Διαμαντίδης, Ι. Εξηνταρίδης, Σ. Αυγέρης, Θ. Θωμάς, Ε. Ζιαγγουβάς
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Γλώσσα (Δ΄ Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή/μαθήτριας - Τεύχος Β΄
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη:
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη:
FundBadge FundBadge FundBadge FundBadge
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/40038
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-ND 4.0)
Περισσότερα