ΓΙΑΤΙ ΕΠΙΛΕΞΑΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ Η ΖΩΗ ΜΟΥ

Γιατί επιλέξαμε το έργο Η Ζωή μου_εικονίδιο

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Γίνεται αναφορά στη σημασία της επιλογής της αυτοβιογραφίας για διδασκαλία στην τάξη, για: αποτύπωση της γλωσσικής ταυτότητας του αυτοβιογραφούμενου προσώπου αναφορικά με την ιστορική εποχή και τα βιώματά του, αποθησαύριση της ιστορικής πληροφορίας για τόπους, ιστορικά πρόσωπα, έντυπα και κοινωνικές συνήθειες. Συνοδεύεται από αναστοχαστική διερεύνηση/δραστηριότητα,που καλλιεργεί την αναγνωστική ανταπόκριση.

ΘΕΜΑ

Νέα Ελληνική Γλώσσα

ΤΥΠΟΣ

κείμενο

ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

γενικό λύκειο

ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

ΑΠΟ 15 ΕΩΣ 18

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

Ν. Λαπαθιώτης Η Ζωή μου Αναστοχασμός Ιστορικά πρόσωπα Γλωσσική ταυτότητα

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ

URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/42955

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://ebooksdl.cti.gr/view?item=20.500.14040/42955

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (327.12 kB)

ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ

Φιλική ονομασία: 24γράμματα

Πλήρης ονομασία: N.Π.: ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΜΙΑΝΟΣ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ / ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ: Μάριος Ραφαήλ Στίνης

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ

Εγχειρίδιο Νεοελληνικής Γλώσσας (Λυκείου - Γενικής Παιδείας) - 24γράμματα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Εγχειρίδιο Νεοελληνικής Γλώσσας (Λυκείου - Γενικής Παιδείας)

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Έργο / Πράξη: Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων, ΟΠΣ 6010165, ΙΕΠ 2021-2027

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ