ΕΠΙΛΕΓΩ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΑΡΘΡΟ.
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Ο σκοπός της συγκεκριμένης άσκησης είναι η κατανόηση και η σωστή εφαρμογή των άρθρων στον Ενικό και Πληθυντικό αριθμό, με έμφαση στη σωστή χρήση τους ανάλογα με το γένος και τον αριθμό των ουσιαστικών. Η συγκεκριμένη άσκηση εστιάζει στην ικανότητα των μαθητών και των μαθητριών να αναγνωρίζουν τη σωστή χρήση των άρθρων σε διάφορους γραμματικούς τύπους, να κατανοούν τη σημασία της συμφωνίας του άρθρου με το ουσιαστικό όσον αφορά το γένος και τον αριθμό και να εφαρμόζουν τις γλωσσικές τους γνώσεις με συνέπεια και ακρίβεια.
ΘΕΜΑ
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Μορφολογία > Άρθρα
ΤΥΠΟΣ
εικόνα, κείμενο, ήχος, ασκήσεις πρακτικής και εξάσκησης
ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
δημοτικό
ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΑΠΟ 6 ΕΩΣ 7
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (URLs) ΨΜΑ
URL ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
https://ebooksdl.cti.gr/handle/20.500.14040/43834
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/zip (5.56 MB)
CLICK & PLAY
Ναι
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Εργαλείο ανάπτυξης: H5P
ΑΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ
Εκδόσεις Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ)
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Σύλληψη, δημιουργία, τεχνική υλοποίηση: Δημουλά Ηλέκτρα, Μαγουλά Ευγενία, Μακρή Έλενα, Νίκα Κωνσταντούλα, Παπαβραμίδου Μαρία, Πόρποδα Αποστολία
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Τεχνική υποστήριξη και έλεγχος: Τσιμπάνης Κωνσταντίνος, Αυγέρης Σωτήριος, Διαμαντίδης Αλέξανδρος, Εξηνταρίδης Ιωάννης, Ζιαγγουβάς Ευθύμιος, Θωμάς Θεόδωρος
ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Γλώσσα (Α΄ Δημοτικού) - Τετράδιο εργασιών - Τεύχος Β΄
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
5η ενότητα
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Έργο / Πράξη:
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Έργο / Πράξη:
FundBadge FundBadge FundBadge FundBadge
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14040/43834
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
lisence icon
Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-ND 4.0)
Περισσότερα